Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1950 (HU BFL XXXV.100.a/3)
1950-01-06
Tamásné elvtársnő megtartja a beszámolóját, /mellékelve./ Karsainé elvtársnő: A pedagógus szakszervezet az idén indította meg az oktatási munkáját. MoBt már vannak 2 hetes és 3 hónapos bent lakásos iskolák, és ezek elég jó eredményeket érnek el. Nem tudtuk idejében beállítani a pedagógusokat. Ez abból adódott, hogy a Kultuszminisztérium igen sok anyagot ké, sőh adott le a Fővárosnak, és eboől indultak a hibák, ami a pedagógusok munkáját megzavarta. Ezt a reakciós pedagógusok ki is használják. Ketdték a Fővárost pedagógus vonalon lejáratni. A peremvárosoknál még nem tudtuk a hiányokat leküzdeni. Nem tudjuk pótolni, mert szükséges, hogy a honvédséghez is küldjenek pedagógusokat. A tankönyveknél komoly hibák vannak. vidékre túlsók könyvet bocsájtottak ki és nem használták fel. Ott fekszenek a tankönyvek, és most újra vidékről kell felhozatni. Ez is ugy néz ki, hogy a reakció keze volt. A reakciós pedagogosog leváltásánál a kérdés az, hogy ha leváltunk valakit é3 kérünk helyette mást, azt a választ kapjuk, hogy nincs pedagógus. A középiskolák kapták a legjobb tanerőket. Ezt az is mutatja, hogy akik a középiskolákba kerülnek, nincs meg a kellő képzettségük. Ez megnehezíti a középiskolai tanerők munkáját, mert elölről kell kezdeni nekik a tanítást. Miiiden általános iskolába más és más a módszer. Ezt megérzik nagyon erősen a középiskolai tanitók. Ugy néz ki, hogy a reakció működése az általános iskolában erősebb, mint a középiskolában. A középiskolákban a természettudományi órákon mutatkozik meg erősebben. Nevetséges kérdéseket tesznek fel és ezáltal akarják politikailag nevetségessé ^ tenni. Az úttörő mozgalomban is visszaesés mutatkozik. Az úttörő értekezleten jött ki az is, hogy volt egy panasz•'"N láda a Sziget utcai iskolába, de ezt gyorsan levették, mert voltak pedagógusok, akik sirógörosöt kaptak miatta.pl. Nem véletlen, hogy ezek a dolgok a Sziget utcai és Pannóniák utcai iskolában voltak. A Lehel téri templom körül egy szőke pap sétál minden este a diákokkal. Maga köré csoportosít egy pár gyereket és ha valaki arra megy, akkor gyorsan szétoszlanak. Nem véletlen, hogy a Pann°nia utcai iskolában nem lehet birni a hetedik és nyolcadik osztályos gyerekekkel. Azonkivül a Pannónia utca környékén levetkőztetik azokat a gyerekeket akik nem járnak hittanra, elveszik tőlük a tálkájukat. Az úttörő mozgalmon javitani kell. Az úttörő mozgalom nem foglalkozik eléggé a gyerekekkel. Pl. a Lehel ttéri templomba ment agy csoport gyerek az egyiK vasárnap.és a sor között úttörő ruhába volt egy csoport gyerek. Azonkivül úttörő ruhába játszanak ott a gyerekek a templom körül. Voltak szülök, akik nem adtak Írásbeli nyilatkozatot a gyereküknek, hogy járjanak hittanra. Azonban mikor a gyerekük hittanra ment és a pedagógus szólt nekik, hogy | ti nem jártok hittanra, akkor miért mentek le, menjetek szépen haza, másnap a szülő bement az iskolába, és egy nocr\r nicsinált. hog.v az ő gyerekének miért tilt-
