Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.100.a/3)
1949-10-28
r n r . x í „en eboen az „évben döntő kérdéssé tette a tanulás kérdése'!,a temul.«h:örök „ ?artok Íó m0g szervo zésé árt .Tanári vonalon egyes szakok tanórai munkaközösségét alakítanak,melynek, cél .ja a szakmai ideológiai vonal kiaaaKitt .sa 0 A MEFEoZ és a pártszervezet összmáködése jó.A szoros kapcsolat minden vonlon biztosítva von .Vall ás oktat ás nincsen ,.igv a kiérik lis reakció meg jele nosi i ormai nehezebben 'szlelhetők.Protest'ncs vonalon ni hány II „íves 3 vezi a retanifit, i gye..-szenek elvonni a Párt és ■ .. 9„„z műnk. .-.tói a tanuló* na... Jelszavuk, hogy ők nem gyűlölködnek, hanem raitiJekit szretnek. Biblia óraik, melyek nyilvánosak, luMzsegnek a rajtét , demokrácia ellenes célzásodtól. az e_yo-.:u; ot a Calvin téren jön össze. *-i jelentik, no ők nem a t ..nul zsbun éo munkában, de Jézus szóig állatában ki v.úrnak versenyezni* *gyik le -ny férjhez ment is mindenkinél t r jesztet tu, ho,,; ne:.; volt aj; h, ,.zi esküi vő je, , sőbbkitudott, hogy volt és társnői •egitettek alkon s pirulni . 'emzoiiov. yi vonalon e; y esetben el ói'őrá ült, ho. . a row.lnunnkofc nemsotiségiok ellen h„.n illatat ig,-előztek kelteni. ennek tize 3 e 'olyik « 1 reakció most a sz/á:szorvez© i n . >on kieá "cl b.nslati.t ni. ilyik „oza: szervezeti napon pl. t> ztál in elvtárs és Bzicrupszká ja viszonyúról „miskor ©;. kasits elvtárs ború alatti kommunista ollőrto „. 11a atar• tusáról tettek fel. kérdést. ügy Tito ellenes faliújság kú ure kel irt ált ceruzával, azuysá aa e ész 'I in káit összevetve a ceájói-ii Fáj...kóla párt,„terv.;zeke léniyo i.e ml - són a ;t il ■ tavalyi jkt'ol hoz kő -et. A Párt sz rege joboán kibontkozott, az igaz.jutó, mint pártelnök,„már nem nehezedik a maga súlyával a Pártra. A reakció elszigetelt jelenségekkel tanúsítja jelenlétét és jo politikai.munkával könnyen felszámolható, kuk 07 elvtárs igen jól dolgozik, meglátásai politikusai'.. .. tanulási vonul: ; kell ueyerősiteni, de a tanulókörök és tanuló'párok .jobb megszervezése a IC-es bi salmirendezer ós tanulókör vezető oc,;ité ével, a t.tiárűk aktív róssvételével meg fog javulni. A Jogi }. • riul: lóBŰ 'aki tója közül (il a p árttag ós 21 1 tagjelölt. é3é-nek 100-120 uiteivi-tikja v ni, : r; ma is h all ■lm zik a kollá- 1 gistak száma 130. szociáLis tea setétel itt lénye .jcc.n „roíssazabh éo maja az egyetem szelleme is beteg. Az összetétel szerint 21 >í munkás , Iái fi sze-ény paraszt , 14 ‘fi értelmiségi, 34 g alkalmazotti y közé g.©zszt, 10 fi önálló és .4 j e jé b. á érettségizők ez - ma 4. -■ itt t. a s .1. Iható 0) hibák egyik forrása, hogy n Jog. t mi len kint ötben : ib ii. e, ; t e] szemben hátrányosan kezelik, ez a . .11 utókban lemondást vált ki a ez mindé téren érezteti hatásét. A Szovjetunióba kimenő ; etetniükák jözött 5 > - volt- csak a jogász. A mun dadiákok előmenetele t v ly nem volt kózbefo,..va, ebben az évben a tanulókörük mér u. , kerültek besorolás • , ho,y joalőmenetelU akxtsraQkx j felsősök közé osztják be a m -nk ' ■ g ©■ el. eket. -.zenldvál a pártszervezet biztosítja szélű r . komnuni..,tanárok ;..o itsé : t. .i reakciós t n Írok nagy ré z':t mé.g l:au: ’v 'okiéi távolitotték el. 11 tsaéraagádét menesztettek, mint reakcióst, ni maréit a helyén. A oroífoszorok vonal éi a „tegzet ;o . J. r:-•á.,za'ko, oi-i. ■■■: /eshet nem tudna! még pótolni. A irá.rtszervezd és a né .,303 hibája, hogy elsősorban u kollégistáéra támasz! oá ik ó«j n-j. í próbái ja az -ktivisták sz 527 c növelni, ittál, ho j a nemiről égőst teáit is , igéd zz. ék ©zné„'i kkkak te.teal. á. t ..nulékü iái: elsőévben kötelezők, ra; soiik, barma-, ik ne „ .dik ívaun uá en. a tani lók' rük szervezeti formája is biztosítja a p rtvezetést. A t .-nulókör felelőse mindí • rlir elvt ára ás . telié miséig 3-4 . " . .htivi... t van ©osztv. . ^laő oszt lyokban min ién szimpatizáns be v m sueVozvn a tanulókörökbe. «• re -kei; z. tnuls;- áteteín kivi.il gáí.cke :il, , -rt „ja': aki van tere. ,.o groballtak bejutni ’ nulóká ■'h;be is , .. on uih kizárk.ék őket. Irányt vettél: a ív... . ' . k a i;.’,. ■ él c a.© t-i1 „©: g; Ii: ;os és rosszul tanul ristagozatot f s .dta a©.k el a rek torr-1 , ér, 10 óra igazolatlan _ a..j-fi. yfit' i.íll íliZi ,ri.atV - .s : i,slíiTijl . .. ’z - .C ifi .. . . ■ i. t. i.i .u.X jj— Is, ..izm.nisztrativ utón próbáljuk me ; oldani. tev -.ly i „volt* ilyen K«tirw*r I WKmtB a -pártszervezet részéről, de miután t , et zeni zártak ki, újból deotruálni próbáéi ars xkcio. A tanulókörökön kivili diáik óit felé knpcoolutuk nincs, enőket azzal intézik el, ho y reakciósok. Nagyobb baj, hogy a szik-írettüégisé.: ’is.sonlóan a pedagógiai Főiskolásokhoz itt is destuálnak, . , követ előd znek • A titkár beszélt velük, niegkls ' fel'té 1' liaiigülatöt iag, változtatni, de ez nenezon ment. ii kommunisták mé g nem álltlc a t. nul -s I**-(»KS7,Ar.OS 1.1 vrI.IAs. . p „ AGG
