Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1956 (HU BFL XXXV.100.a/1)
1956-04-15
A bessáűöló idézi Lenin elvtársat, aki már I92üőba;. mt tanította, hqgy az egész propagauú a-iaunkét a gazdasági építréa politikai tapa es1 fii a tői' a teli felépíteni. Lenin elvtára azt mondta: "Legfőbb politika ®ost az állam gazdasági építése, a tiíbb tdnaoláa, a több gabo.ua ás 8*réa begyűjtése. Éa arra Kell felépíteni egáfe * ágit diónkat ás az egésa propagandát." E* a tanítás, ez a lenini Útmutatás az, amelyhez igazodva a XX. Kongresszus nejállapitja, hogy a ssarxiata elmélet tanulmányozásával ás továbbfejlesztésével asemben irognyllváhUlé raeiatörődüaiságet fel teli asámolni, iáért nem lehet irtsa! a® elméletet a dogmatikusok, os élettől els»ateát emberek szemével. a forradalmi elmélet ae.n iserev dogja k ás formulák gyűjtemény®, hanem harci vezérfonal a világot átalakító és a koffiiauaiBJöUöt épitő gyakorlati tevékeaysőghes. /Foglalteáni a lépaUveléai-, ás m Oktatásügyi . inlsaterittó) pártbisottságának ma..Kajával./ nézzük mg a XX. kongresszus tanításainak tükrében, hogyan dolgosnak párt szervezeteink a tudományos intésetekben, hogyan segítik elő a gyakorlati építős problémáira# tanulmányozását. - A Tudorain yoe Akadémia \pártbizottsága és koarsuí*istái nagyot sokat tetetnek a XI, Kocgreeosus irányisstttat á a alap ján a tudományos kutatómunka bátor, önálló kibonta\ s -, ■, ^ v *A s koptatásáért• A KösgusdaságtudOMányi lutém t pártszervesete taggyűlésen foglaltesott ifeár a XX. nongresssua legfőbb taja sstalatalvnl. ügy gonduljuk, hogy a Kösgasdaségtudoraáryi hatásét púrtsuorve^ tétiek igen fontos feladata ősstőnöani az intését tudományos munkatársait arra, hegy nyúljanak bátrabban az átnőne! ti sssatesz, gazdasági Ólt;tünk egyes fontos elvi kérdéseinek feldolsosásálxo*. Ilye-, pl. as "A" ás *£* szektor viuaonya, a nehézipar szerepe © szooializjaus ópitűsében, as ártjttörvény érvényesülésének kárdese a népi denokráoiákban stb.- 23 - * I A O G
