Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.98.a/4)
1951-07-06 - 1951-12-29
| MAGYAR DOLGOZÓK PÁRTJA y 2 *nil^| III., KO RÓNA. TÉR 2 „ 0 , ^ ' ,T c g y z í k ö n y v. Felvétetett IC51.julius 27-én megtartott üzemi cs körzeti titkári vrt ©kéz le tér?, ^ jelen vennek: n jelenléti ivet aláirt elvtársak. Napirendi pontok; 1./Az oktatás kérdése. Biró elvt-'rsno beszámolója „ 2./ Vezetősri választ'sok. zentai elvté.vs beszámolója . Z./ B©jelentésok. Neszveda olvtárs megnyitja az értekezletet, üdvözli a megjelentetet es feléri Biró elvtársnőt tartsa meg beszámolójét. / Biró elv társnő bősz'móló jóban beszél oz lC5o-.51-.es pártoktat-'si '.-ved ereclmónyeir "1 *s hiányosségaíról. Elmondja, hogy a kerületű nkben is komoly eredőié j.yt értü el oz oktatás kiszélesítése torén, hogy 3.Sok f• vett részt összesen oktat' ibr r . Ez a p'rttags'gnalc kb. 32 %a. Beszél a továbbiakban orról, hory szép eredménytér/rt, tünk el az oktatás politikai színvonalának emeléséről. Az oktatásban résztvevők hozz ás olásai c p árt napokon, tag,gyűl'seken, egyéb értekezleteken nivósabbakká v-.!tak Az oktatási munka eredményeit megmutatkoznak az üzemek dolgozóinak termelési eredményein is. Be az eredmények mellett vannak hiányosságok is. Meg mi mindig megmutatkozik az oktatás lebecsülése, iba az, hogy o kor. P.B. kevés támogat'st adott : propagandái st 1 nek, s a p.B. egyszersem tűzte napirendre egy-egy propo ganőista munkáját és nem ellenezte ezen keresztül o pro paranda munkában lévő hibákat. Hiányosn-V, hogy miután p r opa gs nd i s t ú i nk n a k nem adtunk elég segítséget az elvi anyag helyi konkrétizálás.„ra, az oktat 's nem mozgóéitott. Oktatásunl: hibáit tükrözi az is, hogy több elvtérs, aki politikai iskolákon rendszeresen rétztvett, magé is a növekedésünk rfeázséheinek kérdésénél megi egott, vagy sok szór az ellenség uszályába került. Az elvi kérdéseket 'Italában f 1 ólmozták, oez az össze foglalókon .is megmutatkozott, hogy rél Íny alapvető kérdés még mindig nem tiszta a hall"etók el "tt, /« t I 2/1
