Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Titkári értekezletek jegyzőkönyvei, 1951 (HU BFL XXXV.98.a/4)

1951-01-06 - 1951-06-29

r '-------------------------------------------­­­­­­­­­*------------------------------------------------------------------—­­­­­TO--TOto .­re­­- — -r —1 b.k- I * , « fl/a/Y Jegyző k 3 n y v, -•• d $H&rrn* 1.951 ianujr 29.-én s Baljai teremben megtartott összevont üzemi és körzeti titkári értekezletről : Jelen vannak : a jelenléti ivet alairó titkár elvt rsak és a szer­vezési osztály részéről megjelent külső instruktor elvtársak, Neszveda elvtars megnyitja a titkari értekezletet, 3 napirendi pon­tot Javasol : 1,/ káder kérdés. Tartja : Bajmóczy elvtárs', .2,/ Tar.: vülesek kiértékelése. Tartja : Kiss elvt ©rsnő, 3, / *ot). resszusi munka verseny Közbeni ellenőr­zése, Tartja : Neszveda elvt®s, Be jelentlsek, kz elvtársak elfogadj alc, Dejmóczy elvtars beszámolója ; Káder kérdés. A felszabadulas óla eltelt időben a munkásosztály miután a i Sz.U, felszabadit asa révén kezébe vette a hatalmat sok fejlődésen ment kerssztül, "zt Pártunknak köszönhetjük, Ma már világos mindenki előtt az imperialisták szánaéke, a 3-ik világháború kirobbantása, Azonoan a világ békeszerető a 3z.U,-val az élen harcolnak a béke megvédéséért, A Párt káderein ül vagy bukik, ‘Iákosi elvtars okt, 27,-i beszédében rámutatott, nogy a nemzetközi helyzet megkövete­li, hogy Partunk káderein e olyanoknak kell lenni, akik megtelják a helyüket a legnehezebb időkben is, De c,-ben megtárgyal tűk ovács elvt®snak a k dermun teáról cs aireak jelentőségéről szóló előadását, Megtárgyaltuk vezető­ségi üléseken az összes alapszervezetekben, azonban tovább nem vitték az elvtársak, "z abból is adódik hogy a kerül"ti Purtbizot tsog • ;*de rmunk áj a nem volt kielégi tő, ' kvide rmunk a megjsvit s nak a döntő alapja, a ká! erekkel való egyéni foglalkozás, A kádermunka nem reszort munka, a 111,ke’1, P.B, káderfejlesztési tervének első sorban az a célja, hogy szakiteunk azzal a műnk val, mi eddig a kader­­mun kukat jellemezte, "lőre ki kel1 na vélnünk azokat a káde­reket, akiket más besosztásba, vagy iskolába takarunk külde­ni, mindig legyen egy bizonyos kádertartalék. Tudomásul kell venni minden űrt titkár elvt-xrsnak, hogy az üzemben lévő kádermunkáért, mint minden másért is elsősorban a titk® a felelős, .inden titk®nal" a munkája középpontjában az egyéni foglal­­közőse: keresztül a káderek megismerése, nevelese kell, hogy •teljon. Az egyéni foglalkozás azt je1éreti, hogy al? posan megismerjük kádereinket, megismerjük hibáikat, jó tulajdonságaikat. Pedig ha megnézzük sz elvtársak láthatjuk, hogy a politikai iskolákon szintén sok jó káder van, csak: ellenőrizni és fog­lalkozni kellene velük, * káderek nevelés 'nek egyi1 döntő re­ze a pár toktat®. Lég igen fontos, hogy a termelésben clen­­j ro-©ál is ateandóan foglalkozunk, figyeljük fejlődésüket, | ______________________________ ÁG

Next

/
Thumbnails
Contents