Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.98.a/3)
1955-12-15
r 1 • -2-mcgörtotni, megtanulni, Például az árunál - c,z absztrakt munkával ksp' csolátfcran - ez igen ölesen került felszínre. Az oktatási év élőjén - ős azóta is -azt adtuk célul, hogy a konfcrenolák ne terjengős vitákba merüljenek, hanem a lqgalapvctöbb fogalmakat tisztázzák, értsék meg, tanulják meg. Ez -? célkitűzés töhbő-kcvéebé érvényesül. A konferenciákon a jelentésig a következő témákat tanultáks 1./ A politikai gazdaságtan tárgya. 2./ A kapitalizmus előtti termelési módok, a./ Tanulási fegyelem, módszertani kérdések. A propagandisták általában kielégítően tanulnak, komolyan V eszik er g~ bizatásukat, nehézségeiket rendszerint nem a szorgalom hiánya okozza" Látszik, hogy többségük az irodalmat feldolgozza, a klaszikusoknt is. Egyeseknél észrevettük azonban, hogy régi tanulmányuk túl nagy önbizalmat ad nekik és könnyen veszik a készülést, /pl. Mechanikai Mórőnüszcrek-Gyára egyik másik^propágandistája./ A hallgatók tanulását vizsgálta ircn vegyes-képet kapunké A konferenciák hallgatóinak kb. negyede, harmad,-’ készül, igyekszik,harmada osak elolvassa, vannak ak'ik mások jegyzetét. olvassák oste, azt is inkább osak a hozzászólásuk előtt - és tannak, "kik szótlcgnul végig ülik az időt* Akik -készülnek a tankönyvet veszik osak, a többi megadott irodalmat szinte senki nen veszi kézbe. A "csendesebbek” sajnos nen egyezer ia pártvezetőségi tagokból adódnak. Qbjcktiv nehézséget okoz, hogy a tankönyvet nem lehet megvenni, elfogyott, soknak ezért nincsen. Bár sok konferencián aktívak a hall-, tők, igyekeznek elmondani a tanultakat, mégis az.az általános kép, hogy n konferencia vezető mondja el nemcsak a kérdést, hanem a választ is - oz nem mindenütt indokolt.. Ennek fő ok", hogy a vezetésben sokan járatlanok, nem tudják a hallgatókat kisebb, -egyszorü kérdésekkel vezetni lcpósről-lépósrc a helyes válasz felé, hanem a könycb1 ellenállásnak engedve, válosszolír k snj át maguk saját kérdésükre. Oka ennek néha a türelmetlenség is, sietés haza stv. Jó módszerrel vezette pl. a Goldbcrgcr~yárb"n Dcsztics elvtárs a konSúr: • aíát. Sokat seritette a hallgatókat kisebb— kérdésekkel, ellenvetésekkel, szemléltető példa alkalmazásával. Ugyanott viszont Girold elvtárs / aki c -gébként képzett elvtárs- / bonyolultan fogalmazta meg a kőrdóaekot, félórás magyarázatot tartott a kérdésről magáréi - persze nem értették - véről felelt ő. Hogy"könnyitsen ", "népiesen" •/» I ü -
