Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.98.a/3)
1955-07-14
r i I l —6-A .jövő tanévi előkészítés. Az MKP. Központi Vezetőségének márciusi határozatát alapul véve nagy gondot forditunk a nevelők ideológiai képzésére. Az O.M„ tanévnyitó rendelote alapján egységes nunkatcrvet állítunk Össze. A nunkás-szárnazásu tanulókkal való foglalkozás legjobb módszereit gyűjtjük össze, hogy * a következő tanítási évben alkalmazni tudjuk. Az iskolai közösségek kialakítása érdekében további tapnsztalatcsorét szorvozünk. Az egységes osztályozás kérdésével munkaközösségi megbeszélésen behatóan foglalkozunk. 1,/ Az oktató-nevelő munkát elősegítette a ker-i Párt VB ellenőrzésével^ I segitésével. A pedagógus titkárokkal rendszeres megbeszélést tartatunk A figyelmet a munkás-száma zásu gyermekek tanulásának seFVséro irányítottuk. A Hazafias nevelésnél arra a hibára hivtuk fel a figyelmet, hogy a szoc. hazafiasságra és a Sz,U. iránti szerototre neveié# | háttérbe szorult, a jobboldali nézetek következtében. 2,/ Az iskolai pártszervezetek életében, annak dacára, hogy még na-gyon . gyengék - fejlődés van. Az iskola-igazgatók egyre inkább igénylik a pártszervezet segítségét. Legjobb az együttműködés a Köve iskolában , ahol a pártszervezet titkára az iskola igazgató és a szakszervezeti megbizott többször közösen értékelte 1-1 osztály munkáját. 3,/ Pedagógusaink nagyra értékelik azt, hogy a Pedagógus Nap í a kor-i P 0B 1-1 tagja felkereste az iskolákat, vagy a K«V. határozatának ■ '.'itéjakor hozzászólásukkal segitették. 4,/ A kor-i PVB legnagyobb hibája az, hogy a pártoktatást elhanyagolta, ■ Megelégedtünk azzal, hogy a Budapesti Továbbképző Intézet ide J.ógiai konferenciáin vesznek részt pedagógusaink. A patronáló mozgalmat, melyet 1954-nájusban beindítottunk - nem értékeltük, E hl/ny songokat , . figyeloubcvóve készülünk az uj oktatási évre. .z SzMK sok segítséget adott.anyagi támogatáson túl család- látogatást végeztek azoknál a szülőknél, akiknek gyermeke igazolatlanéi hiányzott, vagy valamely tantárgyból rossz osztályzatot kapott, /igyolanj nol kísérték; hogy n napkö zíotthonban hogyan foglalkoznak a gye re -I kekkel, nincc-c problémája a napközi vezetőjénok, A ker-i pedagógus Dzak szerre zet munkájában az utolsó 1/4 évben van javulás. Konzultációkat szerveztek az ideológiai konferenciákhoz. I F Az uj oktatási évbon sokkal nagyobb gonddal kell felkészülnie a* szakszervezetnek, hogy a pedagógusoknak kulturális lehetőséget is blzl-ositson, m kor-i Pórt VB. Ágit. pron.OsZta I tói ----------------------------------------------------------------------------
