Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.98.a/3)
1955-07-14
— ' —-I ____._ Í " " - I »« _ . W--------fiT —T »- ~ --- --|! -. ■ \-4-Állattan, növénytan, és éLYottolen természet. E tantárgyak tanításánál I f: fejlődik a tanulók dialoktikus gondolkodása, A tanulók érdeklődést tanúsítanak a tárgyakkal kapcsolatos ismorotokkel szemben, nagyon sokan olvassák az “Élet és Tudomány" cimü folyóiratot. A környék ásványait, növényeit gyűjtik. Történ ölem: Az előző évekhez viszonyítva a hazafias novolés is meggyőzőbben érvényesül, a tanárok igyokeznok szemelvényekkel, korabeli képekkel, eseményekkel a tanulók történelmi szemléletét kialakítani. Értékesek voltak azok a történekei órák, ahol a tanárok az idei évben fellendült holytöbténeti kutatások adatait is felhasználták a megfelelő anyagrészhez. Alkotmány tan: A könyv elavultságán úgy segítenek a tanárok, hogy a napi sa $ tót iSSf zriálj %$?, ® á* hő l$i'^bha tíc'á fcífe^kfe hdéktíke't ho ló szövik”' a ; tferitásMo ’Á“^á^g^^oiál%áMblinvtooÍc-es^h'efe fttiláií'ífttá^&e'fce t' kólí "kisfci^hi a tanulóknak óppen a könyv elavultsága miatt. Mindon tantárgy kerotén belül - ha arra alkalom adódodtt - rámutattak lo éves fejlődésünkre, a dolgozó nép munkájára és Pártunk vezetésére. Kerületszorto gyűjtőmunkák indultak meg. Első helyen kell megemlíteni a történelmi munkaközösség által összeállított müvet, mely kerületünk történetét tartalmazza. A gyűjtőmunkában resztvettek pedagógusok, szülők és tanulók egyaránt. Óbudai kismzeun létesült a Zrínyi Ilona ált. iskolában. Hasonló nuzeun létesült a Kórház u. i iskolában is. Történelem és rajztanárokból álló munkaközösség 2 X 1.20 méter nagyságú szomléltotő táblát ké- ^ szitett akerület üzemeinek fejlődéséről, melyhez az adatolrfc a kor-i Pártbizottság támogatásával az üzemek adták neg. Magyarország energia és ipartelepeiről hatalmas szemléltető táblát készített az Erdőalja u.i iskola földrajz-szakos tanára a Szülői Munkaközösség v aktív részvételével. Valamennyi iskola összeállította iskolájuk fejlődését képekben, grafikonokban, A Kórház u.i iskola fejlődését ábrázoló grafikon az 0„M. kiállításán is szoropelt. ..A; kul/curália magatartásért is következetes novelőmunkát vége ztok •az lalcolék^ Nagy szerep; jutptt itt a napkö zi-otalonoknak, ahol kultu| ralis étkezés szabályaira és udvarias, magatartásra szoktatták a tanulókát#, A tanulók fegyelmének javulását elősegitotto a kerület mindon iskolájában bevezetett u0n0 ,,munkalapok"hnsználata. A fegyelem fönntartására több iskolában az úttörő önkománymat jól működik* Példamutató ebből n szempontból a Szontendroi u.i fiu-iskola ós a Zrínyi Ilona ált. iskola úttörő önkormányzata0 I ./. I ^ z tó
