Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.98.a/3)
1949-11-19
r "* M.D.P". IIlC. kér, szervezete. ^ y .' I /J / /j w '"rá i te''' ' " '-'te Eh NOV? I S /V . .... -Ti-T>nn-Ti---T—iTmi>njLlrW#|f « . J e..iLX-g. -9..X ö, n y.,v_. /s6?#'V Ij0>" Felvétetett: 1>‘2 • november 19-én megtartott pártbizottság! ülésen a kér. pártház helyiségében, K0rona tér 2. sz. alatt. Jelen vannak: Németh, Király, Tapolcai, Kaszás, Katona, Tóbiásné, Benedek Margit, Váradi Erzsébet, Neszveda, Molnár, Polonyi, Kerekes elvtársak, valamint Nemes Ipona jegyzőkönyvvezető. Németh elvtára az ülést megnyitja, üdvözli az Elvtársakat. Az értekezlet. napirendjét javaslatként ismerteti: 1./ A kér. oktatási munka kitárgyalása, a NB. pb. hutározata az oktatásr?!. Kaszás elvtárs. fi Bejelentések: Közigazgatással kapcsolatban Polonyi olvtárs. Képviselői beszáml^val kapcsolatban Németh elvtárs. A napirendet a PB. egyhangúlag elfogadta. Németh elvtars felolvassa a multheti határozatokat. Megállapitást nyert, hogy azok végrehajtása részben megtörtént, részbon folyamatosak. Felkéri Kaszás elvtársat, hogy tartsa meg beszámolóját. ! Kaszás elvtárs: I j.. napirend. | Bevezetőben elmondja, hogy a legutóbbi beszámoló óta az okfi tatásban döntő változások, javulások állottak be. Az oktatás a kerület összes aktivált, párttagjait megmozgatta. Beszámolóidban az elért eredményekről ós a Politikai Bizottság határozata alapján létre hozundo változásokat fogom ismertetni. Eddigi oktatási munkánkban hibák: 1./ mennyi, a ég Heg növekedett I az oktatás, a minőség rovására. 2./ Nem tudtuk biztosítani a ! kellő politika színvonalat. 3./ Egyik-másik alapszervbenlemorzsolódta a szem. hallgatók száma, [g./ Szervezés i munkánkt bán is voltak hiányosságok. 5*/ Az Elméleti Tanácsadó csak nehezen kapott lábra. Továbbá a pártmunkáskönyvtárat még min| dóg nagyon kevesen látogatják. I A hibák, hiányosságok‘kijavításában iránytmutat a Politikai. J Bizottság határozata. Elsőrendű hiányo asag az oktatás terén | az elmélet lebecsülése, amely sokfólekép©i nyilvánul meg ma, mert nyílt szembehelyezkedós már nem tapasztalható. /Kaszás , elvtárs helyi példákat ismertet. / Ha kádereink nevelését, I előtérbe helyezzük, véget vetünk annak a helytelen gyakorlatnak, amely az elméleti munkát a mindennapi, feladatok megoldása közben héttérbe szorította. 1----------------------------------------------------------------------------------------------1—-=1