Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1949 (HU BFL XXXV.98.a/3)
1949-08-20
r ... n gazdálkodni. A pénzügyi téren a hatáskör és la ífiSladút, \ l'-- í'Uíút (/. mindig bővplni fog, a fejlődésnek megfelelően. Nagy gazdasági feladatokat kell megoldani és ez az ügyekért©aSCó'zokre is nagy felelőséget ró. Különös gonddal kell± tehát a számvevőség vezetőjének, a pénztárosnak és az egész pénzügyi ügycsoport vezetőjének személyét megválasztani. Alaposan meg kell győződnünk arról,mennyire megbízhatóak anyagi szempontból,mert a felelősség most xá az elöljáróra és a községpolitikai bizottságra, később a kerületi tanácsra hárul e tekintetben, A hatodik az oktatási ügykör. Hatalmas feladatot fog adni az oktatás helyi irányítása. Politikailag is irányita ni és vezetni kell a pedagógusokat. Nevelni kell őket is. Fontos, hogy kezdetben rajtam kivül a bizottságok tagjai is látogassák az iskolákat, győződjenek meg a pedagógusok működéséről, az iskola állapotáról, tegyenek észrevételeket és a hibák kiküszöbölésére javaslatokat. A munka kezdetén, amint a hatáskört átvettem szándékom a pedagógusokat illetve az iskolák igazgatóit értekezletre összehívni és a jövő feladatait előttük ismertetni. Tájékoztatni őkBt az uj igazgatás rendszeréről,mely szerint minden intézkedést csak az elöljáró utján kaphatnak és város tanügyi igazgatása felé is csak ezúton tarthatják a kapcsolatot. Ezen az értekezleten már kívánatos volna, ha az oktatásügyi bizottság tagjai is jelen lennének. Fontosnak tartom ezt a kérdést, mert az ifjúság kellő nevelése jelenti szó cialista államrendszerünk épitésénelc jövő szilárd alapját. Időrendi sorrendben is ezt kell legsürgősebben életre hiv ni, mert az átszervezés ideje egybe esik a tanév megkezdé sével, E tárgyban különben már előzetes intézkedést Ls történt a tanügyi ügyosztály részeről,amennyiben az iskolák tanemenete óra és helyiség elosztása, a tanszemélyzet beosztására vonatkozó év elejei jelentések hozzám érkeznek be. Ezek összefoglalásáról véleményes jelentésemet külön fogom előterjeszteni a Pártbizottságnak, illetve a közés*gpoliti kai bizottságnak. Az oktatás aelyes irányításához tartozik természetesen a Szülői Munkaközöségekkal való szoros kapcsolatsáért ez mérhetetlen politikai lehetőségeket rejt magában. A Szülői Munkaközösségek vezetésében elfoglalandó szere eket külön kell kitárgyalni és megoldani. Arai már az oktatási bízott L ság feladata lesz. iJ
