Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.97.a/3)
1952-01-03
r ... n 1 / m vi ía \ p*5. ) I rifcA \ Kövesdi elvtársi Az ágit. és az oktatási osztály között milyen az összhang, ú%y látja nem tudnak jól összedolgozni. Ho®an ment le oktatás vonalán ennek a munkának az eüenőrzeso. Erős elvtár3: Vidéken hatalmas visszhangja van Rákos elvtárs beszedőnek,. es a kormány határozatának. Most látják azokon az ipari vidékeken, ahol nagy árakat kellett fizetni a Z3irórt, szalonnáért ho® most mennyivel lee3tek az árak, Tóth elvtársnő: A P.B. agit-prop osztálya, hogvan foglalkoztatta a'Disát óbbeh á munkában, mert tudomása szerint semmiféle megbízatást *és munkát nem kapttbk, , \ 4 ^ Vida elvtárs: Tud-re arról az agit-prop osztály hogy az ellenség \ most is dolgozik és rémhireket terjeszt, ho® a lío forintosokat lebélyegzik stb. Mit tett ennek éraekében. \ Wirth elvtársnő; Fi®elemmel kisérték Rákosi olvtárs beszédének . iTHTálaT"ó's TlgVőlemmel kisérik a kerület-ben ah általános Hangulatot rí is, Ez a hangulat jónak mondható. A dolgozok belátják, ho® ez az intézkedés az 6 érdekükben történik. Ez megmutatkozik abban is hogy a Viz- ós Fűtésszerelési vállalatnál komolyan foglalkoznak ezzeü a rendbontókat leleplezik és harcolnak ellenük. Az ellenséges megnyilvánulás u® mutatkozott meg a kerületben, ho® az emberek amit láttak mindent fel akartak vásárolni. Hiba volF, ho® ebbe ta munkába a Diszt nem vonták belelnem kapott feladatokat, Elő* j fordult, már olyan eset, hogy a DÍ3zt belevonták e®-e® feladt el| végzésébe, de nem volt benne köszönet. Ez persze nem mentesiti az agit-prop osztály az alól, ho® máskor ne vegye igénybe a Disz munkáját. Az oktatási osztállyal valóban nem tudnak jól e®ütt dolgozni, nem tudják milyen a*politikai oktatás színvonala, a konferencián nem tudják hányán vesznek részt, meg vannak-e rendszere- / sen tartva. Zombori elvtárs igen lazán kezeli ezt. ( Vida elvtárs: Véleménye az, ho® Rákosi olvtára beszéde nem lett elegge kitárgyalva a tagsággal. A tagság nem értette meg eléggé '"ri Rákosi elvtárs beszédé* Ennek beszédnek mély értelme van. na® perspektívát mutat. Nekünk ezt a tagságban el kell mélyíteni. íla ' alaposan átnézzük ezt, akkor látjuk, hogy milyen fontos dolgokat old meg Rákosi elvtárs beszéde. Napirenden van a munkás-paraszt x kérdés az ágit osztálynak itt kell felhasználni Rákosi elvtárs beszédét, ós rá kell cáfolni az ellenség hírverésére, fd kell mutatni arra, hogy mi1 hoz nekünk maid a tervév. Látni kell az összefüggésekét az elmúltra legutóbbi napok eseményei ós Rákosi elvtárs . beszéde között. Nekünk harcolni kell az ellenség megnyilvánulásai ellen. Persze nem tud szervezetten fellépni ellenünk, de felvásárlási lázt idézésié^ rémhíreket terjeszt. Nekünk *eg kell raa®arázni mi a feladatuk a népnevelőknek es harcot kell folytatni az ellenség ellen* Az oktatási osztály munkája nem e®szer volt már a P*B* ©lőtt* Persze Wirth elvtársnő hibája, ho® ez a munka nem me® úgy, aho® kellene. Zombori elvtársat jobban kézbe kell fogni és felvetni az e®éni felelősség kérdését, Ez nem e®szerű kérdés mert a kerület,0*000;emberének marxista-lenini3ta nevelésé- , rőí van szói illetekosnek tartja magát arra, no® ezt a P.B. előtt felvesse* ./* I ri I
