Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Választmányi ülések jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.97.a/2)
1952-11-20
I I I 1 pártvozetősóc, aktívák us oktatással törődtök, uo ezután' aa oktatás 1 ©került a "aaplron fői", Így érte moglopotésszorüea as alapszorvezcteket as október G-i főpróba, ősért nou alkalmast k elmúlt óv tapasztalatait, csórt ismétlődte; meg olya-i nőhöz. ógok > int pl. as oktatási nap sérthetetlenségének b sto .lt aa, a"* több nüoa-.m , a túlóra, kiszállások, napközi biztosítása, otb problémái, amely ok tavaly ia fel) .örültök és Idő lett volna ogOo nyáron, a megoldásukra. Külön megemlítjük ezzel kapoootatban, Lo.jy som a kiválogatás idején, oem azután jóformán oktatási ' agitáció nem volt. a fe-loorott hibák öo apontooultak, különb.-on élesem jo'.futkostok kkor, amikor oktatásunk legfontosabb föladata az lőtt volna, iof.y a hz.íi.L. ..X,. Kongres szusána:•; anyagával párttagé'.pun. ia. 1 ol"b.j . ogismerkedj ék. *‘e. i sikerült kellő érdeklő déat kiváltani az oktatásba bevont oIvtá.rönkből, nem indult mog as anyag azonnali olvasása, alig jött föl egy-kót hordás as anyaggal kapcsolatban óa ami a legdöntőbb, a pártbizottság oü a p. rtsservosotek színvonalának és jo iont ősé.,énok otóbióoéro fölhasználni a hongres-zus, Ástál in elvt ra uj müvének útmutatásait. Azokban a letekben, amikor a kongres süni anyag inogj ol ont, ami' om mégis'..mrtük ostálin elvt..rs kongresszusi f lssólalácát, majd a iiöap. Von. ’határosatát a kongresszusi anyag tanú hiányoz ás rél, özekben a hő tokbon az oktatás visszaesett, megnőtt a lemorzsolódás. Nézzük meg ezek után, hogyan alakult az oktatás beindítása ke rü1gtünkben. Az oktató írnia bevonta’: szára t tekintve, lényegébon végrehajtottuk a hol.Biz. határozatát• Párttagságunk 57 ff'-át vontuk be a pártoktatásba óa ezo.,1 kívül 12o6 pártonkivuíit. rogkétszereztük a tavalyihoz kérést a káderoktatásba bevontak számát. Az oktatás beindításánál tartott főpróbák és azután hétről hétre azonban az derült ki, hogy am oktatásba levontak e up. a 75-8o ff'!~a jelöni!. meg a fogla‘.kozákokon. ..s felszínre hozta a kiválogatás, meggyőzés, as oktatás állandó népszerűsítése torén lévő hiányosságokat, még inkább pedig a pártonkivüliek torén elkövetett hiányosa gokat. A pártonkivüliek ugyanis csupán 6o-65 f-a joionik meg a hétfői uzo:.l...á.r umo.’.oxí. z azt jelenti, .'©ogy luírtözervezeteink a párton/"s kívüliek í .iválegmt mánál nem a Pol.-iiz. . at 'rom tá iah szollonébon* dolgoztak os ne. a legkiválóbb pártonklvülleket, non azokat osztották «© l ártoktatáj :u rá m .m, .kik kltüntotüsnc veszik, hogy politikai iolco- Iákra, vagy kádarkonforencláktfa j írhatnak. Legélesebben jelentkostok a hi dk a Ganz Vezérlőben, -teépilou'n ahol a beosztott imllgal.óknak mintegy ho-35 ff-a jelenik nn, c upán. As oktatási munka lebecsülését és a hanyag előkészítést jelzi, hogy hivatalaink uagyrüszésen, hol már tavaly lo sikere :ou harcoltunk a lemorzsolődác ellen, az időn elfogadhatatlanul magas aa u.n. igazolatlan távollévők száma. Erre mutatnak azok a jelentések, ne vek szerint pl. a Külügyminisztériumban, Statisztikai íivatulban, Könnyűipari i inioatéri, tutiban a Megjelentek száma 7o-8o % kötött raoaog. Elharapózott ae a téves nézet, hogy loo ff-os megjelenés ol som érhető, nen egy oktat*si fololőo munkatervébon ilyen t tv©!: szerep cinek* "elérjük, hagy a hétfői szemináriumokon a ha lgatók 9o ff-a j lenjen mag", óa ehhez hasonlók, ^orülatünköen is megtalál lató iióhány p Ida azt igazolja, hogy oz a célkitűzés nem irroáli , elérhető az alapozorvoze-tok, propagandisták jó hozsáálláaáv 1, hogy mindenki róoztve, yen a foglalkozásokon. Ilyen loo ff -os orod .lények vannak a Eémazóró, Villamosjavító, Tűzoltók ala; szervezőtökben. Kis a néhány példa egyébként ogy raáeik fogyatékosságunkra is utal, arra, hogy pártunknak azt aa lapvotő tanítását, hogy a döntő erőt a legfontosabb alapoz rvo...ötökre koll öszpontouitaal, hogy éppen ezeken a Molyokon érjük ol, - aom valósítottál: meg az oktatás torülotén. "tatkor felfigyeltünk a legfontosabb helyeken a lemaradásokra, nem kövotto azt azonnal L_ “ g
