Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1955 (HU BFL XXXV.96.a/3)
1955-04-15
r ~ ~i- ii -JTelent-ise és a feltett kérdésekre adott válasza olyan, amilyet egy kommunista osztályvezetőtől elvár a Párt. lnnék nyomán világos képet nyert a Párt Végrehajtóbizottság azokról az eredményekről amelyet elértek, valamint azokról a problémákról, amelyek még megtalálhatók. Való j.; az az, hogy a pedagógusok azok, akik a legjobban el vsrnnak hanyagolva. Hozzájuk jut el legnehezebben a párt szava, hisz más körülmények között élnek, mint az üzemi munkások. Kevesebb a velük való érintkezési lehetőség. Ezeket a problémákat azonban már a felsőbb szervek is felvetik. Ami pl. egyesek fizetési nehézségeit illeti, ott rugalmasan kellene intézkedni - hisz nem az jellemző amit Vörös elv társnőelmondott, annál a családnál nyilván csak azért van megélhetési nehézség, aert beteg és öreg szülők vannak akiíik eltartásra szorulnak -, de akkor fel kellene hivni a Pedagógus szakszervezet figyelmét. Megtalálni a segítségadás módját. A lakáskérdésben a tanács bürokratikus munkáját kell felvetni. Mindössze 2 súlyos lakáshiány van a pe<:agogusoknál, már feltét' len meg kellett volna találni annak a módját, hogy azon segítsenek. Ez elegendő lett volna ahhoz, hogy a paagogusok észrevegyék, hogy problémáik kéréseik meghallgatást es megoldást nyernek. Ennek eredménye nem is aaradt volna el, nyilván nagyobb ambícióval végezték volna rnunkáj kát. A hazáfiasság kérdésében egyetért vöröa elvtársnővel, hogy a pedagógusok tulnyxnó többségét a régi rendszer nevelte, de éppen ezért lehet velük megérttétni, hogy számukra a szocialista társadalom jóval többet nyújt. Ugyancsak lehet ezzel érvelni a fiatal generációnál is. El kell mondani, hogy most nem kell kenyérért kilincselni diplomával a kézben, hanem meg van mindenkinek a ^számára az elhelyezkedési lehetőség. Ezt nyilván ők maguk is érzik. Az agitációs érvek adva vannak tények formájában, csak fel kell őket használni. Véleménye, hogy a pedagógusoknak bizonyos kérdésekben / gazdasági / tudunk ás kell is segíteni . Igaz, hogy a nyugdíj kérdését mi ismerjük, de egyes indokolt esetekben, az arra rászorult pedagógusnak ségithetiink, a IB-nuk meg van a 1 elitpségé arra, hogy felsőbb szervekhez, ill. felettes szervekhez elmenjen. Az ilyen segítségen keresztül is érzik a pedagógusok a megbecsülésüket . Helyesen vetették fel az elvtársak a lakáskérd ást, hogy a ;v. határozatának ezt a részét hogyan hajtjuk végre. A Tanács lakásosztálya helyes, hogyha a törvényeknek megfelelően jár el, le akkor is a törvényeknek megfelelően fog eljárni, ha a párt irány elveit fogja végrehajtani, követi. Lehetetlen dolog az, hogy egy pedagógus, mint Mezei Aranka esetében pl. egy személyzeti szó - bát kapjon csak. Ezekkel a politikai jelentőségű kérdésekkel a Tanácsban is foglalkozni kell, s figyelemmel kell lenni eze re a pedagógusokra, akik a jövő társadalmat, a jövő társadalom építőit tanítják, nevelik. Ezért feltétlenül meg kell nézni, hogy a Ta* ács lakásosztálya mennyiben tesz eleget ennek a ’V. hattaroV.atnak. I ________1___________l
