Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.96.a/3)

1953-01-09

I t

e

■#•

I Ugyancsak hiányos az MNDSZ. megjelenése is, bár ezen a területen az utóbbi i-I dőben javulás mutatkozik. Pártbizottságunk ágit. prop. osztálya a köznevelés-I felelős elvtársnőn keresztül rendszeresen tartja kapcsolatét az oktatási

I osztállyal, de hiba, hogy az ágit. prop. titkár és az oktatásfelelőse A PB.nek közvetlenül csak esetenként veszi fel a kapcsolatot.

I A legjobb és legszorosabb a viszony az oktatási osztály és az SZMK. között,

I van és ennek eredményei a gyakorlati életben is kifejezésre jutnak, agy a

| nevelő és ellenőrző munka területén, mint anyagi támogatósban, amit az SZMK.

az iskoláknak nyújt, könyvtárfejlesztés, kulturális vonalon. S nem kismórték[ ben az SZMK.-nak tudható be, hogy iskoláink kulturális rendezvényeinek mindegyike sikerültnek mondható.

I

Nem szoros a kapcsolat a Pártbizottság ős az iskolai alapszervi titkárok j között sem, s igy speoiólis feladataikat figyelembevéve nem kapnak megfele-I lő segitséget iskolatitkáraink, csak a köznevelés felelős elvtársnőn keresztül. Ezért az iskolai pártszervezetek meglehetősen sötétben tapogatóznak a I tagjelőlt, ill. tagfelvételt illetően, s ezért ezen a terühten úgyszólván

nem ///fal'/, tudtunk eredményt elérni. Nem egészséges pedagógus elvtársaink

j körében a birálat és ön bírálat, mert még mindig nem tudott az iskolai alsp| szerv odáig eljutni, hogy pedagógusaink Egjcxászm egy nagyrészéből kinevelje

I azt a káros nézetet, hogy 11 Én sem bírálom, akkor ő sem fog birélni."

Mindenesetre a hibák ellenére azt tapasztaljuk, hogy a pártszervezetek tekintélye megnőtt az iskolákban ős komoly eredményes munkát tudnak végezni, amit bizonyított a III. bk. jegyzés, az oktatási mflnka, valamint a tanulók szüleivel val; foglalkozás rendszer esi tése ia. Ezért fontos, hogy az eredl ményeket módszereink meg javításéul tovább /// fokozzuk, különösen most,

í amikor a jövőévi beiskolázás munkálatai megkezdődtek.

Az 1953-54-es beiskolázás előkészületeiben a helyi alap serve ze tek kiveszik részüket. Megalakulták az iskolabizottságok, melyeknek tagjai a helyi pártezerveztek titkára, vagy általa megjelölt legképzettebb párttag-pedaj^güfe ,

I az SZMK, az osztály főnök és a szakszervezet, akik már megkezdték munkájukat,

s a spontán jelentkezések már le is zajlottak. A hiba az, hogy a Fővárosi i Tanács még nem adta le a keretszámokat az egyes iskolatípusokra, s igy a

I munka ca-ik ötlet sze r+en megy, nem tudnak követke ates munkát végezni a helyes

elirányítások érdekében. Helott ezen a területen vannak hiányosságok, ami I abban jutott kifejezésre pl. az elmúlt évben, hogy fiataljaink nem akartak

I katonaiskolák felé menni, úgyhogy végül is a DISZ Bizottság DISZ megbízatással töltötte ki a kerületre kirótt helyek számát. Ez a jelenség azonban I azt is mutatja, hogy sokkal többet kell ugy a párt mint a tömegszervezeték! 1 nek, valamint a pedagógus elvtéreaknak is a hazafias nevelés kérdésével

I I 2C *