Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.96.a/3)
1952-07-04
^frnmmmm " '--------~--------------------------------------------------------------* H 1 5#Íe ■ j S I csma nyelt* 7 szülői zvmlte&zteu®,elteli peöici beterioaoXták a<s iakolák, re. torkok ellenőrzésébe• ?m&k io rautatkos; :. ,. cr&ámóinye, maátm sok & tennivaló em' s ta# , jen* Kredraóny ©zen a tóren, hogy a koaés a kerület iskoláiban a szívós ne- Velő-runka eredményeként jóformán teljesen raogssSünt# A Rákosi elvt/ra I szül*t4 mapjóra készülve# valamennyi iskola bevezette a tízperces raozgalmát* Igyes iskolák zéozlof®lvonáot ia tartanak# Ugrásszerű javúlás,ven as Attila ~u#í 1 » ami részben a tény leges javulás* róozbea a feli vi .u.;i’tr;'rtá;’ i:;. otefom úllylxfaV'uánr-k kijavításából eredt# Iskolánkat raJnAen acvölátestület kidolgozta • z lakain helyzetének Megfeleld kövt.-t#otn&iyeket a raagaiarfeás t r n ugy as Srák m, .-ránt a estietekre [ Is áss iskolán kívüli Móré• A mvel • . -.aletek minden tagja egységesen 00 következet©00a betartották a határozatokat* A magatartás tortára azonban [ e k tennivaló van# arai" a yerraekek öntudaton osocialista fegyelmét w-r> tudj k v-. lőni tani# As általános iskolák munkáját komoly ra • ben segített© az ut.ttyrőr.iosgnlai... A tantárgyi ra jgyülések# a tanulmányi színvonal e ing lenéhez járultak hozzá* IZölMt bár ir - ramtámreaőwi# de jól dolgoztak a szakköri itatták a osafetervezotő tanár munkáját* As úttörő foglalkoz/solmok és az ttörő szimbólumoknak nagy £©<jyel»aeső ereje van* /pia a {-yérraekek a 3/4 ü*«ra elmennek az iskolába, hogy a záezI—felvonaaan résztvogyencJv' valamennyi iskolában jól tárnaoakoúott a nevelőtestület az úttörőcsapat mnkájápft# melyből as osztályfőnökök'jól vették ki a részüket* I t1 A Jfcttyhányi iskolában iskolai osapöttanács nyilvános ülésem tárgyalta az isk< . f< yelmét é© tanulmányát és a jó éo rossz példákat névszerint kihozta# A líosoiuolcó iateolábsa as tmmmté n kiden csütörtökön a ra jtanaooelabkök kel megbeszélést tart m ki értékelést# melyen időnként a növelők ia resztvettek# A ©jé kezdemény oz ésekot az oktatási osztály éo a pedagógus napok alkalmávalmaguk a neveld tudat ősit ettél:# A© úttörő nrairi - t hátráltatta# hogy a kerületi úttörő tit tart kétsaer is változott# További hiányosság# későn intézkedett az irtörő-titicár# illetve Központ# 0 vasárnapi ozérakoztatáóról# Ünnepélyek szarv*zéséről# ugy hogy egy* izben már non lehetett az iskolákat értesíteni éa az oktatási osztály vezetéje saját fclaluoségére a területi foglaikozt t si terv szerint teliét# ho.y raegazervezs* a szorakoztatást• Hiba volt, ho;y évvégén a nagy munkák idején az úttörő központ gyakran háromszor egy altat rat^ e tanítás • rovására is kirendelte a tanulókat wiel^yakovlKtre• Ugyanakkor folyt a féragyljtés és sok Időt vett a kettő el együtt a I nuláatól# Ezért javasoltuk s DX8 el© ée a féf* Tanáos felé a xéragjriijéli korábbi időben való Je— folytatását# Hiba volt ho. y a Táncsics iukolábm Kfllb &* jou rossz magatartása el len 4r is n .n f, » vörös nyakkendőt • Legjobb Úttörő arankát végezték a pedagógusok közti 1 * í-rj és Antalné pártönkivül éo Papp Józsefné párttag nevelő* A tanulásban ulenjáré úttörők és DXüJS tasol#/ jótmulási érd etarendot loaptal • A. ri.ó ;Z< rytareeta 5 két iekoláixtn jól mi kín. tek, / kíH ;;lf Petőül / kcti - ben gyengémen xlst.ült* .wégérc itt is mutatkozott javuláa• fi. Ifunfalvibcn Pülönööen n ríártbiaottűá.'.: kritikája utón tx-.Indult a hlüZ ól/,# kerületi " ló 'ttzottssá.: hibája volt# hogy non foglalkoztak eleget a nunfojLvi Jtirst problémáival*, nera síiükoaitóttők a titkilal ép uekesiö tokét, fíedig ez a gyakorlatlanabb tit lírt* oknak komoly uegitoéget jel ntono* A petŐfi gimnáziumban azt tapacBt©lták, hogy a DIS2 trel rövid határMőro adja a l’e7U- adatekat• ró7.-55 tagok oegito/révtil loplozték 1& 0 Petőfiben n iaá c* 13-i rombolót* t M
