Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1952 (HU BFL XXXV.96.a/3)

1952-06-13

f Nagyban előfo/gja segíteni a munkát, ha most az %git*prop*

| 03 a tál ly ni megbeszéljük az oktatási kérdéseket*

I Kovács látván; Mióta itt vagyok a Dl32 Bizottságon az a tapasztalat

' ...' aTáfcult ki benne, hogy az elvtárnak reszortkérdésnek trtcin-I tik az oktatást, a szervez Isi osztály aeut kapc ;olódot b bo

az sgit.prop*munkába. Nálunk nincs fő -;sfelonitett art t.prop. '

I titkár éa ez rányomja bél egét a Dl82 Bizottság munkájára*

Az oktatna! felelős munkájával kapcsolatban kevés az az idő, amit a Biz< ;ban tölt, oz alatt mar “C t elvAgezni nz I oktatási műnkét. De a közeljövőben megszűnik az okt.felel-.a

I funkció, mely feladatot az agit#prop* titkárnak és a titkár—

| nak kell vá grehajtani, Az ala ysz orvéi nkben most folynak a a

Ismétlések, Hiba a Bizottságnál, hogy -nem találtam egyetlen L egy jegyzőkönyvet nem, amiből képet Kaptam volna a briottqág

eddigi munkájáról, igy az oktatás kérdéséről 'o. Kivittük j az olapazervck feló, hogy az Össze foglalókra ü> ncpélyeeeo

késsSttí jenek ón a Bizottság minden ogyera tagját booa vb ettük az összefoglalók ellenőrzéséro•Petrovlc3 elvtársnő felvetetto a segítség kérdését * ón azt tudom, hogy Kovács elv társon *ta kivül a táártbizottmAg tagjai közül 5-kót alatt még senkit

íoia láttam* Olyan "ormában in szeretnék segítséget kérni,

I hogy amikor ,z elv társak kint járnak az alapszervekben beszéljenek a titkárral, hogy a DI32 párt tagokat eurodj-'-k el arop.kópzŐ iskolára, hogy ezáltal biztosítani tudjuk a jövőóvi okt it inunkat* A tagság 40-50 tá-át akarjuk bevonni az oktató Pb a, Megadtuk feladatnak, hogy minden alapszó rv bizlo| sitsa a sa it iropagandietályat• .Minden ulapezervbe kettőt#

állítunk bo, hogy a helyettesítés biztosítva tegyen, j A Bizottságunkban nem érvényesül a kollektív munka, eddig

nem voltok rendszeres bizottsági ülések, mindezek kiküszöböl lónére ma mm? irányt vettünk éo a bizottságunk ki lesz egóiitve kot al au szervi /aagyÜzmi/ titkárral, Héra. lonz a jö| vőben az, hory egyik elvtárs ne tudjon a raérjik munkájáról

a függetlenitétfcék pedig rámennek az oktatás eredményes befejezéséért éo a jó előkészítős alkérőért*

s

“• Kovács tyóltet. A DISZ propagandisták közül 25 táLvtársat válogattak már k*

eddig* okik a tagság 45 ,.-áU tudj ák oktatni, A diákok okta- I táaa tömegelőadásokon keresztül töténik majd* Hlbác, hogy

a Dl! Z Bizottság agit*prop« titkára nem tud r7 . .átvenni a

i Pártbizottság azonos értekezletein, mivel ugyanabban as időben ott is -ró teke siet ven* Pehát hobapokon keresztül nem tud juk értekezleten keresztül a ka-acsoln tokát tar-tani. ugyanig az oktatás felelőssel sem. Itt megoldást kell találni,7 n-t a beszélgetések Önmagában nem elegendők.

MM;-! áll fenn az#. hogy nincsenek oktatásba b^omztro az aj titkárok, iát írlmaycr olrtriama középfokra «-.< . beosz. ■'r, a iázmüvek ti fckóre a régi helyen befejal be a tanulást, gyedül Csali6 elvt rs nem vesz részt oktatásban, mióta a Tatarozó V.-ioz került titkárra !c, de a jövőóvi oktatásáról !> It étien gondos kódunk,

4 vizsgákon a felkészülés jó volt, do az elmélet ós agyukat lat összekapcsolása hiányos, raert nem adtunk elóghhlyi és kerületi özempontot a propagandistáknak, bár ezt az utolsó két hónap alant igyekeztünk bepótólni. de ez nera vsát aikerült* Voltak lcórdosek, araikét jól kötöttek Össze a mai oreményekkel, de pl. a klerikális reakció kérdőmében gyönge volt uz Össachasoulltáfí, jó volt a munkaver ;eny tárgyalójánál. Hagy szeretettel beszéltek az elv társak a tanulásról ót látszott, hogy az óv végére megértették a tanulás je rétet Ősé— ff gót* A jövőévadbon megakarjuk valósítani, ha a Budaossfcl I’*l

I «o

F ~ tá ri