Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.27.a/4)

1982-01-14

u - 3 - m

H Érintették a nemzetközi helyzetet, szóltak a párttagságnak

D| a béke megőrzéséért érzett aggodalmáról.

A gazdaságpolitikai munka értékelésében a napi gazdasági M feladatok megoldásának, a termelési tervek teljesítésének, a

B termékszerkezet átalakitásánalc gondjai tükröződtek. A párt- Bj^^H

■I szervezetek gazdaságszervező tevékenységének javitása a párt-H| tagság részéről igényként merült fel. /Papírgyár, Hungária

BBB| Müanyagfeldolgozó Vállalat, F.L.H.V. Hárosi Gyára/

H A munkafegyelem megszilárdításával és a munkaerő-helyzet elemzésével a beszámolók mindegyike foglalkozott. Előtérbe került H a kádératánpótlássál való tudatosabb, tervszerűbb foglalkozás

H igénye. A vezetők jó kiválasztása, továbbképzésük biztosítása,

a politikai munka fontos része.

Hfl A KISZ szervezetek munkáját önkritikusan értékelve megállapitották, hogy az irányitó munka színvonala sok helyütt nem Wm kielégítő. A fiatalokkal a jövőben többet kell foglalkozni,

HB jobban kell segiteni a KISZ szervezetek politikai nevelő tévé^H|

|B£ kenységét. A párttagok egyéni felelősségét e területen is H^9

■I fokozni kell. fl^^B

Az alapszervezetek értékelték az eves pártépitési, munkásőr^IB épitési tevékenységüket, elemezték e munka hiányosságait.

Feladatként jelölték meg: a taggá neveléssel foglalkozók köré^^^B

K nek bővítését, a felvételi munka ütemesebbé tételét, a terv-Wm ben szereplők körültekintőbb, megalapozottabb kiválasztását.

H a beszámolók az alapszervezetek fegyelmi helyzetével is fog■ lalkoztak, megállapították, hogy a párttagok többsége eleget ^^^B

HB tesz kötelezettségeinek, példamutatóan él, dolgozik. Négy bemm számoló taggyűlésen került sor pártfegyelmi ügy tárgyalasara.

HS /BUSZÉV, IKV, Hungarovin II.asz., Rendőrség/

^H Propaganda és közművelődési munkájukat értékelve a szeminá^^^B

■ riumi oktatás színvonalának növelésében és az oktatás fl^B

^m