Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.27.a/4)
1979-06-14
Wm U.j értelmezést kapott az iskolai kögyvtárak munkája is. Jelenleg önálló ^ BB HB1 könyvtár függetlenített könyvtárossal raüködik'a Dózsa Gy. úti, a Nagytétényi, ||J| a Bartók ltp-i és Kossuth L.u. Ált.Iskolákban. Kisebb könyvtár minden oktatá- ggj si intézményben van. A könyvtár funkciójaként a tantárgyak oktatásához nyújt y\ gg§| alapvető segítséget, de hozzájárul a tanulók egész személyiségének formálása- g|| mm hoz. A könyvtárhálózat ilyen kiépitésében a fővárosi szakfelügyelet elismerés- mm H re méltó példaként említette kerületünket. A közművelődési intézményekkel a ^B nevelőmunka érdekében szoros kapcsolat alakult ki. Különösért jó az együtt" BH működés a Művelődési Házakkal, a Szabó Ervin Könyvtár 13.sz. Fiókjával, a Bfl Budafok Filmszínházzal. A Művelődésügyi Osztály kezdeményezésére beszerzett IMl autóbusz lehetővé teszi a gyerekeknek a belső kerületekben lévő múzeumok, jlfll kiállítások elérését, tanulmányi kirándulások és séták lebonyolítását, a gyógy testnevelésre járó tanulok uszodába szállítását. |^B ■ A tankötelezettségi törvény eredményesebb végrehajtását igyekeztek intéz- Hl ményeink biztosítani. A tanulói lemorzsolódás éves átlaga o,7 %, megegyező a Wm budapesti átlaggal. Tanulóink iskolába j árási fegyelme Jobb a budapesti atlagnal H Hl m /mulasztási átlag kerületben 8,3 nap, fővárosi átlag 8,6 nap/ Mindezeket az BB W eredményeket annak ellenére tudtuk elérni, hogy az általános iskolai termekre l||g Hl m jutó terhelési mutató /1,88/ rosszabb a fővárosi átlagnál/1,6?/. A következő BB HB m években az egyre növekvő tanulólétszám miatt tovább súlyosbodik a tanterem BBj H ellátottsági helyzet. ■ Ifjúságunk világnézeti és politikai nevelése szocialista .rendszerünk^ melletti H H elkötelezettsége tovább erősödött. A'nevelés és tanítás során tanulóinkban ^ Hl materialista nézetek alapozódnak meg. Az idealista és vallásos befolyás hat a- ljl|j Hl sa egyre csökken, a szülői ház egy részére korlátozódik. Az iskolai hitoktatás BH H „ jelentkezők hiányában - megszűnt. Társadalmi felfogásukban a szocialista ^B rendet vallják magukénak, de a még meglévő egyes hiányosságokat kritikával WBSi. kisérik. Politikai aktivitásukhoz nagymértékben járul hozzá a jubileumi Ili ■ ünnepségek sorozata, az azokra való felkészülés, továbbá az ifjúsági mozgalom ■ \ /úttörő, KISZ/ nevelőtevékenysége. Világképük rendszerezettseget segiti elo^ ||ljj ^B a Világnézetünk alapjai tantárgy - amelyet kísérletképpen fővárosunkban első ^B ízben a gimnáziumunkban kezdtek oktatni - amelynek oktatása egyre színvonala^B sabban valósul meg középiskolánkban. Jelentős eredményeket értünk el tanuló- M _ ink hazafias és internacionalista nevelésében. A közösségi neveles is egyre t;: 9 hatékonyabb. További feladatként jelentkezik a társadalmi tulajdon fokozott BB ■ megbecsülésére való nevelés, a munkafegyelem és a tanulási fegyelem erősítése, H A tanulási munka mellett fiataljaink szívesen vesznek részt közhasznú tarsa■ dalmi tevékenységben, sőt az utóbbi években az általános és középiskolás Wm tanulók üzemi munkája is rendszeressé vált. Minden általános iskolában megszilárdult á politechnikai oktatás, ez a képzési forma is beepult a tantárgyak ^m rendszerébe. Különösen fellendült az utóbbi néhány évben a testi nevelés ügye, tárgyi, j^| B■ 'feltételei jelentősen javultak, /sportudvarok, szakmai felszerelés/ Néhány H ■■ évG került meghirdetésre az "Edzett ifjúságért" mozgalom, amelynek során az M ^m ifjúság széles tömegei kapcsolódtak be a rendszeres testnevelésbe. Ezt a ^m tömegsport jelleget szolgálják a már hagyományosan ismétlődő kerületi szintű j^B H sportrendezvények /béke és barátság sportünnepéy/, továbbá az egyre Dobban H kibontakozó úttörő sport olimpia versenyei. A testi neveles céljait segítik H a nyári üdültetések és táboroztatások is. Jelentősen fejlődte^ a Balaton■ akali Úttörőtábor sportlehetőségei is. Az ifjúság nevelésében intézményeinkben uj lendületet kapott a^yermekvedelm.i Hl munka. E fejlődést nagyban elősegítette az 197^-ben megjelent Családjogi MM ■ Törvény. A gyermekvédelmi munka áz elmúlt évek során az iskolák nevelotevé■ kenységének szerves részévé vált. 1976-ban kerületünkben is gyermekvédelmi M ■ szakfelügyelői állás szerveződött, majd 1977-ben az ovodai es iskolai gyermekvédelmi megbízottak részére pótlékot állapított meg az uj berrendelkezes. U 3 . m H - 3 - ■
