Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.27.a/4)
1972-01-07
B - A betanított és s eg éd munkás o k non tökeitek a tanulásban, 1SBHH ■ - magasabb szakmai műveltséget sem igénylik, elégedettebbek HBH |l a nagyobb kereseti lehetőségekkel, y-'‘'íV‘r'1 ■ Hat különböző üzorai egységben /üzeni, vállalat, szövetkezet/ a ^^^B ■ vállalatvezetéssel, párt- és tötiogszervi-acti vezetőkkel és a dől^^^B B goaókkal való beszélgetés alapján megállapítható, hogy a tovább^^^B B tanulásról mint szükséges dologról nyilatkoztak. Ugyanakkor a tovább- ^Bfl B B tanulás problémái kerültek a beszélgetés középpontjába, Á fentieken mm kívül olyan kére és ökre tértek ki, mint pl. a müs zaká t c s oportositás B nehézségei /Hői Fehérnemügyar/, a dolgozók egy r kezének vidékről jB|H B való bejárásé. /ZIM B.fok/, a nagymértékű munkavándorlás, szeszesital ^^^B §§§ fogyasztásának negatív hatása /áöPI/, A jó dolgozó t emlaányai be- BIB B fejezése után munkahelyet változtat /Ülooutor ái'.Z/, 9BB B Az általános iskolát el nem végzett dolgozókkal való beszélgetés BBj H| során felmerült a kérdés, hogy ki miért tanul és ki miket a cm tud '■ ] U tanulni? Az első kérdésre válaszolók zöme szégycnli irástudatlansá- BSB gát, illctv.e hiányos ismereteit v. ;:>zó társai előtt, gyérmekének . B neveléséhez szükséges lenne, gátolja az önmüv lésben a sok hiányoshHhB| Wm Ság. A második kérdést illetően a válasz - kera sebb lesz a fizetése, |Bfl ■ ha tanulmányainak megfelelő beosztást kap, vidékről való bejárás, , BBj HB családi körülmények, több műszakos beosztás, stb-re való hivatkozás. ^^B Wm Néhány vállalatnál pozitiv tapasztalataink vannak a továbbtanulást • Mm ösztönző módszerek vonatkozásában. Ilyenek pl: törvényes jogok mai- BBj ÍS? lett munkaidő kedvezmény, .vizsganapon átlagbér fizetése, jutalom- 9HB H szabadság biztosítása, pl, a Hői Fehérnonügyárban. |^^B ^jjl A f elnö t toktnté.sb.-n résztvevők számán a tanulmányi segély juttatása, BBj tanszerek beszerzésére, .műszak beosztási kedvezmény, tanulmány be- BBj ^B fojozése utón béremelés. ^^B Bfl A fenti ösztönző módszerek egyes váll .latok kollektív szerződésé- . BBj %§M ben is tükröződnek, de oz az ösztönzési rendszer még nem általános, BB|
