Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.27.a/4)
1971-07-08
^ I h H Magyar Szocialista Munkáspárt Szigorúan bizalmas! H9S mm XXIX, kerületi Bizottsága Készült 15 példányban 99B H9 Budapest, 1971. július 2. HHj §|1 T/ 49. |§f|j ■ Az 1970/71. pártoktatási év értékelése. h;B javaslat a következő politikai oktatási év feladataira H A kerületi Párt- Végrehajtóbizottság meghatározva az oktatási év ^^9 9H tartalmi és szervezeti feladatait, célul tűzte ki, hogy propagan— MHH H9 hamunkénk segitse elő a párt gazdaságpolitikájának megértetését, ^H ||f '/ fokozza a világnézeti és ideológiai kérdések propagálását, bizto. SH ^ sitsa a X. kongresszus anyagának széles körű megismertetését a párth9B Hl W tagság, a tömegszervezeti és gazdasági vezetők, a dolgozók minél ^H szélesebb körében, |9Pfl Lnnék megfelelően az oktatási év második felében minden oktatási sSS WM formán hét foglalkozás keretében tanulmányozták a X. kongresszus HH határozatait, és a ML Középiskolán az előirt tematikához kapcsolód- HB H9| va biztosítottuk a kongresszusi anyag feldolgozását. ^H I. Az oktatási év szervezeti kérdései ^H ^ !•/ A tömegpropaganda szervezeti tapasztalatai ^H ■H ^ A „politikai oktatásban részt vevők száma lényegében azonos volt |Hfl ■H az elmúlt évivel, de az oktatási formák száma megnövekedett. A Bu- HÉ ^^^9 dapesti Pártbizottság által indított rétegtanfolyamok közül kerü- ^9| létünkben is szerveztünk kereskedelempolitikai, kultúrpolitikai SEB HHh 3 pártélet alapvető kérdéseit tanulmányozó tanfolyamokat. A 99 19 második félévben több pártszervezet további tanfolyamokat szervezett j9B ■H a kongresszusi anyag tanulmányozására. |^9 A részt vevők 64 /-a párttag, ez azonos a tavalyival. Kis mérték^9 ^H bon» %-ról 44 %-ra nőtt a nők aránya, a fizikai dolgozóké pe^9 |^H azonos a múlt évi 54 /-ka 1 • Növekedett a tömegszervezeti ok|H tatás, elsősorban a KIBZ oktatás keretében tanulók száma, ^9 ^H _______________ _ J
