Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.27.a/4)

1969-02-19

Ruzsbaczky László; Körülbelül mennyi az aránya azoknak az elvtársak|B nak, akik az előkészítésén nem vesznek részt, IH

v A körzetekkel kapcsolatban vajon ez a minimális

|H részvétel csak a beszélgetéseknek tudható-e vagy ^H

|H valami egyéb körülményEt is indokolja. ^H

Hl ^arczi Gyula: A tanulókank hány százaléka fizikai dolgozó? Nem. HB

^H foglalkozik a jelentés a nacionalizmussal, külö- ^H

HB nősen a gazdasági integráció jelentkezett-e és HB

HB ha igen milyen volt? ||B

,!7aV {flottinger István: á legutolsó alkalommal amikor tárgyaltuk az oktatás BH

' helyz tét, akkor az oktatási bizottsággal kapóso- HB

IflB latban több probléma merült fel, HB

|H Az anyagban szerepel ezeknek a munkája, ennek a ^H

munkája jellemző-e mindegyikre? BH

H ■Ür.Vukán Jenő; A propagandistáknak hány százaléka vesz részt azt

nem iiaö^xxpsx tudora pontosan, de lényeges javu- HB

HB lás állt be. A körzeteknél általában kisebb az HB

HH érdeklődés. Bar ez i elv társ kérdezte, hogy hány ,.H

HB százalék fizikai dolgozó? Itt csökkenés mutatkozik. HB

HB A nacionalizmussal kapcsolatban sok vita alakult HB

HB ki. Kétségtelen pozitív és negatív oldalról is HB

HB foglalkhznalc ezzel a dologgal. HB

^H Az" oktatási bizottság munkája javult. Legtöbb ^B

HB helyen szinte folyamatos az oktatási bizottság mun- BB

^H M

H Köbér Ferenc: A körzeteknél az évfordulókhoz kapcsolóé előadások ^H

kát is szervezzük. A körezteknél a települési vi^H szonyolc is hozzájárulnak a megjelenéshez, ki fi- ^H

^B zikai dolgozók arányát elbírálni nem volna jó, ^H

H||l A szákszervezeti oktatás beindításával a fizikai BH

HB dolgozók odatömörültek, ott nőtt tehát alapfokú HB

^H _ oktatásra vontuk be Őket. ^H

^H H Az integrációval kapcsolatban csak a/ felsőbb

^H gazdasági szemináriumokon került szóba, ^H

^H Az oktqtási bizottságnál, ahol a pártszervezet ^H

^H és szakszervezet, valamint a KISZ szervezet ^H

^H méretei indokolttá teszik ott elértük, hogy az

HB oktatási bizottság munkájában bevontak tapasz tál tabtHB

^H elvtársakat. J^H

■ Oszvald Lajos: i szocialista integrációval kapcsolatban meglepő

^H ~ volt, hogy az utolsó előadáson nagy volt az ér- . ^B

^H deklodés, melyet a hallgatók újságokból olvastak. ^B

^B A középsikolával kapcsolatban olyan javaslatokat ^B

^B tettünk a tankönyvre, hogy ol.yan könyvek legyenek ... ^B

^H politikai gazdaságtan, filozófia és világgazdaság-. ^B

H I- 2 - WK