Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.27.a/4)
1966-03-24
■ü o wBHm 1 / A fe 1 ad: tokon k-r...3ztüLJ. irfcánö nevelés érdekében arra torok- H| ■ szünk, boí^lsMm funkcionárius, káder, sőt tündén párttag kon - H ■ rét póxtiic.ibiz vbóssal rendelkezzék, E célkitűzést szolgaija az a H| x.. • / -i -v, ,rA1 *- v nd«57er hoav a PB tarjai Qunkacsoporfcok- ■Hl Wm gyakorlatban ool ücvnlt íunaszer, no0,y a jtc u HH mm , , , t-„... v t1 ■ s7 tü."1 konkrét feladatokat oldanak HH9 1 bán tovób^nykcíliok. —i nomcLo < HM m n0„ .ilvWam keresztül befolyásolják a kerületi partolotet, cuy HH KI bon széleskörű és konkrét isaorotokre tesznek szert. Sajnos ezzel H összefü késben negatív jelenségekkel is találkozunk, ugyanis Hl H of,„or3 P3 tanok a kerületben végzett nunka aellott non vesznek ^H gg| kellő airt ékben részt alapszorvezotük tovokonysegebon. . gg8g | az utóbbi időben egyre határozottabban követeljük nog gazdasági ■ kádereinktől is, a konkrét politikai feladatokban való részvétéit. M ■ • Vezető sazdasági kádereink döntő többsége alapszervozetebon vagy H ■ a kerületben konkrét feladatokat lát el. Néhány felsobbszintu H ■ vezető nzenban korábban az ilyen feladatoktól távol naradt. finnok HH ■ Okát szervező nunkárk hiányosságában is kall keresnünk, bar a HH párt és gazdasági ,unkát helytelenül. szétválasztó szonlelot is HH ■ hozzájárult e helyzet kialakulásához. Az utóbbi időben ezen úgy H ■ próbálunk vált itatni, hogy az általuk irányított egysegeden H ■ pártnapi előadóként, csoportos beszélgetések vezetőiként aktrvi-. H ■ saljuk e gazdasági vezetéket inkább több, nint kevesebb sikerrel. ^H I A feladatokon keresztül történő nevelés érdekében alapszervezeteiu H SS 4» is napirenden tartják a pártnogbizatások vizsgálatát. legutóbb HH| I vé 'zott ilyen irányú felkérés két dolgot igazol: - párttagságunk HH ■ döntő többségének konkrét pártuogbizatása van, - partszervezetein.. ^H ■ egyre világosabban látják a pártnogbizatások lényégét es tulju- HH ■ tóttal; azon a helytelen gyakorlaton, hogy a tagság ogy roszonek ^H foraálisj nóvlo»jos pártaccBizatásokat adjanak. I A feladatokon, a pártuegbizatásokon keresztül történő nevelés el- H I on a.dhetétlen előfeltétele a funkcionáriusok gcgfelelo lelkész - ^H ■ tése. B tekintetben is értünk el eredményeket. Az oiuult négy e ^H ■ platt kétszer rendeztünk titkári tanfolymot, araely ortekelesur ^H I és a titkárok Vele lénye szerint, hathatós segítséget adott a M titkári feladatok ellátásához. Az alapszervezete cra a ^^H ■ gyelcube véve erőfeszitésekot tettünk a titkári öntözésietek, ■