Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.27.a/4)

1965-07-15

8 Köbér e.: Azt hiszem nem kerültük meg a problémát, ha nem súlyozzuk a fe- BB1 mtim latiatokat. ízt a munkát azt hiszem azoknak a szerveknek kell ^BÉj '"•'h. végezniük, akik a végrehajtást kidolgozzák. Ami az üzemi dolgp- I BH kát illeti örvendetes Forgó és Dusek elvtárs hozzászólása. HHB Véleményem szerint nem lett volna helyes e programot összeköt ni és ragaszkodni az összeghez. íz egy célkitűzés - nekünk tz t ^B kell leszögezni. Akkor vélik valéra, ha mindenki szívügyének ^^B tartja. Hiába tesznek meg az elvtársak itt mindent, ha pl. az H^B |M Épitési Osztály mérnökének nem egyezik a véleménye a minékkel, H^B hogy erre a fiataloknak szükségük van, - vagyis e kérdést tár­­sadalml üggyé kell tennünk. ||J|B 9B ízt mindenki szívügyévé kell tennünk. Nem elég az, hogy adok HHH 8 egy helyiséget, ezzel rnó a probléma nincs megoldva. HÉipl ^^H A magam részéről nem tartom soknak a felvetéseket. Az ifjúság j^B igénye még ennél is sokrőtébb. BÉl Petrus et.s Helyesen indul ki a KISZ Bizottság, hogy ez az egész társa- H|||B dalom feladata. Ugyanez a helyzet Budapest többi kerületeiben ^HB v.'1.v-" A is. 1 kérdés vizsgálata kapcain az egész társadalomban sokan •• 'J*/! ^B * segítik az ifjúság kérdését ás felkészítését az életre. j^^B fjgf Az ifjúság munkaidőn túli nevelése a kommunistáknak, a párt- BB| BH| szervezetnek, a tömegszervezeteknek állandó jellegű feladata jHHB SH kell, hogy legyen. íz a« állandó jellegű program, nemcsak 5 SB ".V'"* évre átél. A magam részéről abban látom a feladatokat, hogy a HHB pártszervezetét rendszeresen ellenőrzik a társadalmi szervek ’!?yy fiatalokkal való törődését. Nem szabad az if júság nevelését ''V/l HHH csak a sportra és a kulturéletre leszűkíteni, a fiatalok ár- 8HH ^B deklődósi köre igen széles, ilyen értelemben zz anyagot mefe ^B lehetne szélesíteni. HH| ^B Az ifjúság szabadidő felhasználásának vizsgálata or figyelem­^B be kell vermünk, hogy más a érdeklődési köre egy 16 éves IB| ^B diáknak és más az érdeklődési köre egy 26 éves mérnöknek. ^^^H Az üzemekben a szakszervezetnek igen nagy szerepe van az if­­^8 juság nevelésében. ízt is rögzíteni kellene. ^^B 88 m á jelentésből közvetett módon ki lehet venni az olvasottsá- 8| ni got. ízt is helyes volna kiemelni külön is. ' Nem volna rossz dolog felhívni a pártszervezetek, szakszerve- Bn6^ ^B A zetek és KISZ szervezetek figyelmét a különböző események, rnint ^^B ■ W pl. augusztus 2o-a ünnepének megtartására sem. Izek az esemó- ^^B ^B nyék, ünnepek ne legyenek sablonosak - változatossá, színessé ^^B ^8 kell tenni, A fiatalok szabadidőkitöltése során akkor járunk ^^B el helyesen, ha rendszeresen megkérdezzük őket, kikérjük vó~ ^^H lemérjyüket, hogy hogyan is szeretnék'eltölteni szabadidejüket. B^H ^B így lesz tartalmasabb a KISZ munkája. ^^B ^B Dobos e. j A VB. óta tett lépések pozitiv irányt mutatnak. Úgy érezm ^B| ^B e területen gyenge rontunk a Tanáccsal való kapcsolat. ^B ígyetértekv és Dusek elvtárssal és javaslom hogy a PB. ülésig j^^B ^8 dolgozzuk ki az anyagi Vonatkozású feladatokat. ^B Ki kell alakitanunk bizonyos dolgokban állásfoglalásunkat. ^^B Lebontottuk az Árpád mozit - ezt tudja mindenki, de azt is Ilii tudjuk, hogy helyette, ill. a helyére lehetne ópiteni valamit. J||||j |B Döntenünk kell, hogy mit akarunk tenni. j^^B ■ mm - g - Hj

Next

/
Thumbnails
Contents