Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.27.a/3)

1985-01-10

BH Fejlődött a pálya irányítási munka. A tanulók több mint 99 %-a

|P továbbtanul. Középiskolában 61 %, szakmunkásképzőben 35 %. HHB

bH Ezok az arányok megfololnok a korüloti sajátosságoknak és a

WMM népgazdasági olvárósoknok.

0M Az iskolák boloő ólotót szabályozó új rendelkezések, az isko- BHB

ijml; lavozotők törokvóooi, kodvozőbb foltétoloket toromtottek a

Mm demokratikus légkör kialakítására. A közösoógok azonban még JUH

;||p| nőm élnek oléggé az önkormányzati jogaikkal. Sok ho.lye3 tö- HBB

§§§ rokvós, kozdomónyozós mollott o szülők az iskolától, az is- HBB|

HB kóla a munkoközöooógoktől nem kapják mog o ozükoégoo oogitsógot. A gyormokok novoléoóórt fololőooógot érző szülők és a pedagógusok között nőm alakult ki az ogyuttmüködéohoz alapvomk tőon fontos bizalom éo pnrtnori viszony. B

HH Rendkívül nagy jolontŐ3ógo von annak a sogitsógnok, amolyot SBH

|ftp£ oz utóbbi évokbon üzomoink nyújtanak oz iskolák karbantartó- SmS

|||||| sóhoz. Ennok kapcsán oz oktatással kapcsolatos ráfordítások §BBl|

Mm ozámottovőon növokodtok. Ezon túlmonőon jel ont ős a kapcsolat

hatóoo az ifjúság novolóso szempont jóból is. |BI|H||j

^^B A középfokú oktatásra az utóbbi 4-5 óvbon tartalmi korszerű-BH södós, mogújulóo, a minőségi fojlődóo volt a jollemző. A DNA ^HB

HH Gimnázium vozotéso éo podngágusni orodményooon éltok az új |j|fl|j|

H tantorvok adta lohotőoégokkol, folismorték a korczorü és tu- HH

3Hp domónyos igényű tartalmat, módszortani lohotősógokot, A gim- BBBI

názium ogyiko volt azoknak a középiskoláknak, ahol vállalkoz—

Jlfe tok a fakultáció olőzotos kikisérlotozánéro, igy a bovozotéa fiBB

HH io zökkenőmöntosobb volt, mint más középiskolákban. Az eddigi BHH

■ topooztalotok azt bizonyítják, hogy javultok a föltételük a

tanulók foloőoktatási intézményekben való továbbtanulásához. HH

BEE A tanulók fogyolmóhon szcmbotfinő javulás tapasztalható. Az HH

^^B iskola podogóguoainak jolontős rószo fiatal. A vozotéo hatórozottsóga kodvozőon hot mind a növelők, mind a tanulók mun^^B

BBB kójóra. A korüloti Tanács saját és fővárosi forrásokból je- HH

HH lontős fojlosztósokkol oogitotto oz iskola állagának stabili- HH

38 - 24 -