Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.27.a/3)

1985-10-31

iiggg* ' * K-M'Xy-i, I - 9 - 1111 (SI^M Az elmúlt évtized egyik legnagyobb eredménye, hogy a fővárosban és kerületünkben is közel teljessé vált a bölcsödéi, ovodai elhelyezési igények kielégítése. A feltételek javulásával szinvona­­=y;£v-.y lasabbá vált a gyermekekkel való foglalkozás. A közoktatás személyi és tárgyi feltételei ;javítása érdé k ebe rí .jelentős erőfeszítések történtek. A demográfiai hullámmal növekvő HB BBS gyermekiét szám elhelyezésére....... tanterem épült a VI. ötéves HH tervben. Az oktatás tárgyi feltételei ezzel együtt is csak szerény ||||| mértékben javultak. , A fővárosi általános helyzetképnek megfelelően kerületünkben is évről-évre a szükséges pedagógus létszám biztosítása jelenti a Wgm legnagyobb gondot. |H| Magas a képesítés nélkül tanítók száma. j A fővárosban - a Budapesti Pártbizottság értékelése szerint - a 1% közoktatás minőségi követelményei megvalósulása és a nevelő iskola kialakulása a kívánatosnál lassúbb üteraü. Nem történt lényeges j változás az esélykülönbségek csökkentésében, a tehetség gondozásban, •>'a'Ív-"ú* a folyamatos művelődési igények kialakításában. j EH A fővárosi pedagógusok a nehéz feltételek ellenére nagy felelős­­||B HH séggel, áldozatosan végezték munkájukat. WBL ^PÍ|Éíit£ Az Központi Bizottság 1984. októberi állásfoglalása újszerűén HBi veti fel a kérdést: Kit tekintsünk fiatalnak? A kérdést nem biolo- Ej BBfl giai, hanem társadalmi, politikai értelemben kell megválaszolni. |H I A válasznak ugyanis gyakorlati értéke van az ifjúságpolitika suly­pontjainak kiválasztásában. Nálunk jelenleg 35 óv alatti rétegben fii gondolkodunk. Más európai országokban 23-25 év, az USÁ-ban 21 ev. H A Központi Bizottság úgy foglalt állást, hogy erőfeszítéseinket H a következő területekre koncentráljuk: ■U _ U közép- és felsőfokú intézményekben tanuló diákok; H jó |fp|

Next

/
Thumbnails
Contents