Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.27.a/3)
1985-10-31
nB elég alaposak. A fiatalokkal konkrétan és többet kell foglalkozni, mm HM ismerni őket és gondjaikat. Nem viselik el a sablonosságot, az afl igazságtalanságot és ugyanakkor igénylik a feladatokat és érzéjH HH kényén reagálnak mindenre. Az apróbb eredményeket, a feladatok «B sikeres megoldását el kell ismerni feléjük, mert ezt igénylik, és Hw| ezek újabb pozitiv lökést adnak. Szükséges hatni a fiatalok külön- H böző irányú motiváltságára. A KISZ elkötelezettsége nem érződik a ' HH fiatalok kultúrára való nevelésében, pedig a kultúrának lényegesen lj§| nagyobb lehetőségei vannak a nevelésre, mozgósításra, mint amennyire ki van használva. Ezt egyedül a hivatalosan közművelődéssel fog- 1|É| lalkozók nem tudják eredményesen végezni. A kerületben sok fiatal BBI8 vonzódik a zene iránt, ezt tovább kell erősíteni bennük. jjjg Dr. Molnár Béla elvtárs: ^B Mi az oka annak, hogy annyi minden történik az ifjúság érdekében Bl és mégsem úgy alakul, ahogy mindenki szeretné? Vállalati vezető||j ként a legfontosabb gondnak a beilleszkedés problémáját látja. j§|| EBBE A párt titkárokkal folytatandó beszélgetés során kérni kell őket, Bfl HM hogy minden területen a politikai tennivalókat cselekvőén szorgal- BB mázzák. Együtt kell működni a fiatalokkal az őket érintő kérdések mm JjgJJIg megoldásában. Körültekintőbben kell a javaslatokat is megtenni mm értük és velük szemben. Nemcsak a "jogosítványokat” kell nézni, ||J| hanem a kötelességeket is számonkórni tőlük. Ennek a problémának |||| IH az oldása érdekében a gyakorlatban kell az együttműködést megva- SB : lósitani minden területen. A nevelő munkán keresztül kell érvé- Ifi B^H| nyesiteni a valós helyzet megismerését és ebben a KISZ sokat tud ^B ^^B tenni. ^B Schmidt János elvtárs: ^B HK A maga fiatal korában, a 2o-as években azt tapasztalta, hogy fogfl| lalkoztak a fiatalokkal, nevelték őket. Ma ezt nem lehet ilyen ^B H£B egyértelműen elmondani, bár minden helyen mindenki hangoztatja, H| ■H csak a gyakorlatban valósul meg nehezen. Az úttörő korú gyerekek mm közé felüdülés elmenni, de óriási kontraszt, ami a középiskolában Sfl történik. A tanárok felelőssége ezen a területen nagyon nagy, 1Wm-1 - I B -i______________________B