Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.27.a/3)

1982-04-23

B A tanácsok irányító szerepe a jövőben is nélkülözheted■H len lesz. Szem előtt kell tartani, hogy semmilyen peda- H|

Hpl gógiai feladat, vagy változtatás nem valósitható meg HUH

|l|ljl csupán rendeletek és utasítások kiadasaval. Ezért az

SS irányítás módszerének, stílusának, szakszerűségének javitásával is ösztönözni kell az iskolák önállóságának és B felelősségének erősödését, a nevelőtestületek önálló

■HE kezdeményezéseit. WBBBm

B A nevelőtestületek szerepét jelentősen növelni kell az |HH|

iskolát érintő szakmai döntések előkészítésében. flHHj

B Az iskola önállóságának növelése nem képzelhető el az

iflll igazgatók szakmai irányitó munkájának javítása nélkül.

■fi Hangsúlyozni kell a pedagógusok szerepét. Napjainkban a

pedagógus pályán dolgozik az értelmiség legnépesebb B rétege: 156 ezer óvónő, tanító, tanár neveli ifjúságunkat.

Érzékelhető, hogy a pedagógus-hivatás veszített társadalmi presztízséből. Ezen változtatni kell.

B| Pontos, hogy a pedagógus elsősorban az iskolában bizonyítf^#-! són, az ifjúság nevelését tartsa legfőbb feladatának.

Az oktatás tartalmának és módszereinek megújítása nagy SfeS erőpróba. Nem tudtunk az elmúlt években a tantervi kor- HH

szerüsités követelményeihez megfelelően illeszkedő peda■■ gógus továbbképzési rendszert kiépíteni.

Nem kevésbé fontos a pedagógusképzés akuttá váló kérdéseinek mielőbbi megoldása. E téren mennyiségi és minőségi problémák egyaránt terhelik oktatási rendszerünket.

I