Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.27.a/3)
1964-06-26
sttytll’ + í^l « Figyelembe kuli vonni, hogy a pártmurika egyre magosabb 9ainvonalu óo ■ elmélyültebb politika, ölni/.-loül folksósjjültségot igényel. Ezt jobban HH ■ kell taieröznio a káderok képzésének is. A kor ülőt i pártbizottság 9u gjjl habásköróben levő káderek meglévő képzettségük mellett 2;> /-a tanul SH ■ tovább állatai oktatásban és 12 $ő~a a max'xiarana-lena.nir.muD esti egyetem- H| ■ aZaz a főiskolán tanul a többi szervezett pártokba társba*, egyrészük 9B HE propagandista. jnH H „ a tapasztalat alt, hogy a párt iskolára történő kiválogatás javult. |j A káderek többsége az iskola elvégzése után korábbi munka uoríilotéro müüy vissza, vagy magasabb funkcióba korul, oéic/ogesen ?-:evosnbb azok száma,akiknek iskolára való küldés nem volt indokolt, l É _ A ^ártbizotts/.;: X‘>31 azéptatibori;ől- 1964- júliusáig 20 :>lvbársat küldött ■ 5 hónapof1 púrtiukoXáaa, és 54 olvtúrsat 2 hónapos iskolára. H TM piő alatt 2 elvtárs végezte el az 1 éven párt Ilike int* ■ A 20 5 hónapos iskolát végzett elv túra közül, 12 párt- vagy tömegsze rvo,,ctl pur; /sióban. van, a tervnek megfelelően. Egy pedagógus van funkció y/2 \\*] nélkül Í-Iuswiayor harcit elv társnő oz Is betocségro való hív:? ékozással, 2/ | I6nycv.il-'- 1 - Ív í; Vas van nki elkerült a kerületből, do est megelőzően ■ i^/udr az iskolán is volt velő probléma - iszákossá-- ebben az^l ■ ■H esetben kíVi»rk..lvúXaszéás az 5 hónapos iskolák körül noTü volt elég Eh körül uo leintő. Az 154 P. hónapos iskolát végzett elv társai; közül is H |j|| /|i^ pártfuakclóba vau, titkár, vezetőségi tag, 3 fő elkerült a kerület- H|| fm ^ hői, 1 betegség miatt nincs funkcióba, 6 egyéb funkcióba van, ebből |H 5 elvtárs válasz tűskor a vérzői; őségbe lesz javasolva, j elv társ propa- jjjl ■ • r;a;-ida munkát végez, Tjónyogébnn 2 hónapos pártisTrolát végzőét- elvtársak jUB ^H í^fl H _ Ká'.j.crok kiválasztásáról t r vény ősül oz a törekvés, hogy önálló, alkoto H ■ gondolatokra képes, a végrehajtást és ellenőrzést szervezni tudó, H töiaer’búfol^Assal rendelkező kosamunÍven legyen. A part kauerporj.alkuja ■ helyet é., liánra, bizonyos jelonségoJ-: azt mutatják, hogy a gyalcor- EB H latban a követelményok mércéjében bizonyon eltorzulások vaunak. A H ^H helyes elvek értelmezése nem mindenben egységes. llfl _ A lajjiosú; ;i köve tol menyek biztosítását sokszor egyértelműen leszűkítjük B| EBE bizonyos iskolai /szakmai/ végzettséggel rendelkező kádere beállítású?- ||j| hBEr v’al. Kisebb .f igyelmet fordítunk arra, hogy vajon az illető rendelkezik— I o a szükséges marxista—leninista fölkészültoéggol, mozgalmi t apaszt a«> I lattal, íaog vannak— o benne azok az alapvető tulajdonságok, amelyek jsB [■ továbbképzéssel, növeléssel alkalmassá teszik megfelelő politikai, ^H vezető munkára. m/m ^B IBI - 11 - JH|
