Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1988-06-16
I A tanév második felében lehetővé vált az egységes, a szar,I csoport által javasolt tematika szerinti témafeldolgozás - BB I a tartalmasnak minősített tankönyv segítségével. I igen szenvedélyes viták folytak az é r t elm is ég t ar sa d.a l,m.i ^B 9| s ser epe és helyzete , továbbá a !l hűm án. ku 11 társadalmi 9S ■ presztízse, a műszaki haladás követelményei és a magyar B| gB valóság témáiban. B A szemináriumok résztvevői (öntőnek tartják, hogy a párt AH U v jotői a gyakorlati politika alapján vlsszuiy—á~SL aBjal I teim-i^és bizalmát, hitét, mórt o réteg progresszivitása H ■ nélkül elképzelhetetlen a megújulás. ■ IJ Időszerű ideológiai és politikai .rerd.esek \z eredeti elveknek megfelelően e tanfolyamnál igen n^gy ^^9 ■ önállósággal élhettek a pártszervezetek. Azokat a lcérde- ^ |B ■ Soket tárgyalhatták meg, amelyek leginkább foglalkoztatlak Bj B az embereket. Ezzel együtt a szakcsoport központilag is 9fl 9 adott ki témaajánlást, melyek feldolgozásához propagandista B felkészítőket tartottak, esetenként meghívott előadókkal. H a tanfolyam funkciójának jól megfelelt, alkalmas arra, nouy B a napi gazdasági-politikai és ideológiai kérdéseket sok- H fl szintien vizsgálják, s annak alakításában, a propagandisták 19 B vitavezetésével jobban megtalálják saját felelősségüket es H ■I 9 feladataikat. B 8/ Előadásos propaganda: |H B A feldolgozott témái: igen változatosak, főleg az aktuális ■ gazdasági kérdések köré csoportosult’ !-. B Jellemzően 2o-7o fős hallgatóság vett részt az egyes elő- B B adásokon, melyek témáját a pártszervezetek önállóan ható- B Sí roztólc meg és az előadókat is ők kérték fel. Az előadá- H jj^H| sokat általában vita követte, 9H WM Az oktatási év sajátosságának megfelelően a legtöob előadás Wm a stabilizációs és kibontakozási program, s a 9 tómónyrondszor továbbfejlesztéséhez kapcsolódót t, ^9 H zz __ J I *
