Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1985-10-18
következtében növekedett a túlmunkavégzés, hatása többekközött a családok szerepének átalakulásához is vezetett. Ke— Bili vesebb időt forditanak a családok a fiatalok nevelésére, a velük való foglalkozásra. Találkozunk a kettős nevelés gondjaival, problémáival is. A dolgozó, s a gyermekét nevelő szü/■ lő kettős magatartása mélyen befolyásolja a fejlődő gyormek ' ■'j Wl jellemének kialakulását, és jelentős nevelési gondokat okoz |B| az oktatási intézményekben dolgozó pedagógusoknak. A kerületi BÍbI létszám növekedése sem indokolja azt az arányt, melyszorint HH IBM jelentősen növekedett a voszelyeztetett fiatalok szama, s jjSjjB HH a fiatalkori bűnözés aránya, s ezen belül is a fiatalkorú- IHE QB ak által elkövetett bűnesetek száma kerületünkben. HH ^ A kerületi oktatási intézményekben dolgozók kiemelt figyel§1111 met forditanak a fiatalok nevelésére. Az intézmények személyi IHB és tárgyi feltételei az elmúlt tiz ev alatt alapvetően meg— Hl változtak. Új általános iskolák és tantermek építésével, a 9H H személyi feltételek javításával biztosított a tanulók meg- ÍBB BPp felelő szintű oktatása. A kerületben működő szakmunkáskép- 9B HBj zők, szakközépiskolák és a gimnázium feltételei alapvetően S9H HH megTelelőek. Kiemeltebb figyelmet érdemel a különböző ti^H ■I pusú középiskolákba járó fiatalok származási összetétele. A Jedlik Ányos gimnáziumban és a Kossuth Lajos Szakközép^H flH! iskolában a fizikai dolgozók gyermekeinek aránya 50 $ alatt HH HSI van, a üajáki és az 50•sz. Szakmunkástanuló Intézetben ez az l^B B| arány 76 illetve 06 HE Hm A helyenként még meglévő származási hátrányok mellett érfjj^B HB dekeltségi rendszerünk sem ösztönöz arra, hogy a tehetsé- HH |B@g ges fiatal további ^-9 évet tanuljon. Az értelmiségi pályák Igl H nagy részét pedig egyre többek csak szülői támogatassa! tud|^B HH jak vállalni. Komoly belső konfliktust okoz, elsősorban a gB HH gimnáziumi érettségivel rendelkezőknek a pályaválasztás, az 9B HB elhelyezkedés, amennyiben nem nyertek felvételt főiskolára, BB ^H illetve egyetemre. A tudásnak, a tanulásnalc nincs kellő tár- HB HH sadalmi elismertsége. HM ■ ____________/M J m - 3 - IB
