Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.26.a/4)

1984-06-28

■H| Wmm

■B| 36 együttműködésről adtak számot pártszervezeteink. BH

H| Kapcsolataikat az üzemekkel keretszerződésekben rögzítik.

A kerületi Pá rtvégrehaj tó Bizottság e témában hozott ha■H tározata után az uj kapcsolatok realizálódtak, az együttmwm

!■■ működési szerződésekben a kölcsönösségre törekszenek. A be■fifi számolókban és a vitában is érezhető volt az a törekvés, hogy

>,'E\ az üzem és az iskola közötti kapcsolatban kapjon nagyobb helyet

a munkára nevelés, az üzemek életének, munkájának megismerő- ^B

H| se. H

Az iskolák és kulturházak közötti kapcsolat is sokoldalú, szó£Bg

r os kapcsolat bán van a nevelő-oktató munkával. Az iskolák igény- H lil< környezetükben működő kulturházak szolt áltat ásait , termeket, 8B|

szakköri foglalkozásokat, klubokat, kiállításokat, vetélkedőket BBjl 6s egyéb rendezvényeket. Az együttműködés fejlődése ellenére

gBglK még számtalan módja, lehetősége kihasználatlan a művelődési BH|

ABB intézményeink és iskolák lehetséges kapcsolatainak. H

BBHfflBj 5./ Mozgalmi munka értékelése: HUH

■Hl Minden beszámoló és hozzászólók is foglalkoztak az iskolai |H

■Hl szakszervezet, a pedagógus /és diák/ KISZ-szervezetek. álta|H|

■BH lános iskolákban az úttörőcsapatok tevékenységével, hatásé- B

B^H val. Munkájukat eredményesnek az oktató-nevelő munkát segítőnek «|

HH| Ítélték. A szakszervezeti titkárok, KISZ-titk árok. uttörőcsagH

■H ^ patvezetök beszámoltatását a taggyűlések előtt elvégezték. HB

HB ^ Érthetően nagy teret szentelnek az iskolákban működő KISZ-szer- H|

H| vezetek politikai nevelőmunkájának. Helyesen elemezték azt, |H

H hogy tagjaik, mennyi segítséget adnak az úttörő-csapat munkájá- BH

|HH hoz, hogy miképpen alakult a mozgalom programjának megvalósítása

■B az egyes intézetekben, milyen intézkedéseket tettek a munka előbb- HB

[HH| re vitelére. Kedvezőtlen tapasztalat, hogy az iskolai mozgalmi

HB szervezetek ólén - éppen az iskolák személyi helyzete miatt- BH

H

H elég nagy a fluktuáció, gyakran változik az úttörőcsapat veze- H9

^^glg| tő, a KISZ titkár ami kedvezőtlen hatással van a folyamatos mun |^|

BHB kára. HB

Az iskolák többségében nagy várakozás tapasztalható a kozelmu t an

H A9_____________________________H