Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1984-02-09
technikai fejlődés és annak perspektívái /szakközépiskolások/. Kételyeikre, problémáikra nem mindig kapnak kielégitő választ, de az is előfordul, hogy a helyes választ nem fogadják el. SBHfi- Gyakori, hogy a ma tapasztalható jelenségeket, eseményeket társadalmi - történeti összefüggéseikből kiragadva fogják fel bSE| /pl.fejlett tőkés országok életszínvonalának megítélése; EH szociális egyenlőtlenségek, politikai hatalom és a demokrácia «M| I kérdései; a határon túli magyarság kérdése./ Erős bennük a nem■HHE zeti tudat alakításának az igénye, az ezzel összefüggő ismereiUiiBj tek iránti érdeklődés. Ismereteik azonban - még a legtájékozottabbaké is -• hézagosak, megítéléseik többségét az érzelmi B ■BjB indíttatású túlfűtöttség jellemzi. Bár iskoláink nagy súlyt SHjJ helyeznek arra, hogy a szocialista hazafiság és az internacionalizmus szellemében neveljenek mégis előfordul, hogy egyes tanulók hazafisága nem mindig a konkrét eredményekhez, történelmi, munkásmozgalmi hagyományokhoz kötődik, hanem csupán érzelmi, kevés tartalommal biró "melldöngetés" Komoly felelőssége van ebben a pedagógiában fellelhető frázisosságnak és a cselekedmflB| tetés hiányának is. XHN| A tanulók többségének tudatában az ellentmondások a jó Ó3 rossz BhH| forrná j óban,:cehát árnyalat lanul élnek. Ennek oka egyrészt moflBBW zaikszerü ismereteikben keresendő, másrészt az iskola által hHHHB közvetített, gyakran túlzottan leegyszerűsített szocializmus_ kép és a valóság szembesítéséből fakad. Történelem szemléiétűkben különösen a felszabadulást követő időszak történelmi BbHE eseményeinek ismeretében komoly hiányosságaik vannak, /különösen a szakmunkástanulóknál/. A polgári filozófiáknak, a marxizmussal szembenálló ideológiáknak nincs számottevő hatása körükben, esetenkénti hangoztatásukat a kitűnni vágyás diktálja. A jffiSgfl kispolgári nézetek azonban gyakrabban fellelhetők. A tanulók szűk rétegére a nyugati életforma felszíni csillogása is hat. 9H Nézeteikben alapvetően az őkot körülvevő felnőttek értékrendje, erkölcsi normái tükröződnek. ______________lyC_____________________________________
