Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1972-01-12
Miután ez országos probléma a Oazdasági Bizottság 197:5-ban ^^B ^^B napirendre tűzi a kérdés vizsgálatát. ^^B ^^B Felvetődött a lányok beiskolázásának lehetősége, ami nincs ^^B ^BB megfelelően kihasználva. Van egy sor olyan ipari szakma, ahová fl^B ^^B kimondottan lányok beiskolázása lenne alkalmas. ^^B ^^B De úgy a szülők, mint a lányok részéről van visszahúzódás. ^^B ^^B y6 olyan szakma van, amikre rendi Ívül kevés a jelentkező, ^^B ^^B ezeket szeretnek felhozni. ^^B Dicséretes a szakmunkásképző intézet és a műszaki egyetem ^^B ^^B közötti kapcsolat, amely nemcsak szakmai vonatkozásban, ^^B ^^B hanem politikai kihatásában is jó mindkét félre - a jövő ^^B ^B| munkására és a jövő mérnökeire. ^^B ^^^B Felvetődött, hogy vannak vállalatok, amelyek költenek, áldoz- ^^B ^^B nak a szakmunkásképzésre, ugyanakkor vannak vállalatok, amelyek ^^B ^^B a végzett szakmunkásokat néhány forinttal tulfizetve elviszik. ^^B a végzett szakmunkások elcsábítása káros kihatással van azokra ^^B ^^B£ _ a vállalatokra, amelyek e cél érdekében áldozatot hoznak. ^^B ^^B B Üzen úgy Kívánnak változtatni, hogy minden vállalatnak fizet- fl^B ^^B nie keli a szakmunkásképzésért. a befizetett összeget pedig ^^B ^^B azok a vállalatok kapjác, amelyek szakmunkásképzéssel foglal- ^^B ^^B a IV. öteves fejlesztési tervben szerepel Csepelen a Kollégium ^^B megépítése, azonban a meglévő összeg a céInak nem elegendő. ^^B ^^B az építőipari árak már lényegesen magasabbak, mint amennyire ^^B ^^B a költség meg van. a másik jelentős probléma, hogy nincs épitő- ^^B ^^B ipari Kapacitás, .t Pest-megyei Építőipari V. elvállalta koránban, ^^B ^^B azonban azt visszavonta. Miután az újbóli visszaigazolás során ^^B 1979 második felére vállalták mindenkeppen támogatandó a 99-as ^^B intézet átalakítása kollégiummá. Miután a tárgyi és személyi feltételek jók - szakmai felkészült- ^^B ^^B ség megfelelő, a politikai iskolázottságot illetően van javita^^B ni való. E/lső»orban a M-L.Esti Egyetem és Középiskola elvegzése tekintetében. lenne hasznos a tanárok beiskolázása. ^|B ^BB A a ^B. tudomása szerint az intézetben jó szakembereket tépáznék, ^ nevelőmunkájuk sokoldalú, politikai, szakmai, kulturális ^^B nevelés magas színvonalú. jBB ü beiskolázás tekintetében nincs egységes nézőpont. Minden egyes j^BB ^^B iskolatípus - gimnázium, szakközépiskola és ipari tanintézet - fl^B ^^B párthatározatokkal tudjak alátámasztani az iskola fontosságát. ^^B ^^B Bizonyos tekintetben fetisizálják is a saját iskolájukat. ^^B azonban figyelembe Kell venni, hogy a 8 általánost végzők szám- ^^B ^Bfl aránya csökken. Szakmunkásképzést nem egyedül az ipari tanintézetok végzik. Szakközépiskolában is szakmát tanítanak, a közép- ^^B ^^B is -.olások 2/9 részét szakközépiskolák képezik - az itt végzett tanulók legnagyobb része szakmunkásként dolgozik. ^^B Felvetődött, hogy nem lehet egyértelműen Kimondani, hogy nincs ^^B pályaválasztási tanácsadás az iskolákban, azonban van egy verseny és ez bizonyos esetekben nem is becsületes. flB| ^^B Miután Csepelen zömmel munkásszülők gyermekei tanulnak es az ő ^^B ^^B továbbtanulásuk fontos feladat nem Csepelről kellene ezt a prob- ^^B ^^B 1 mát megoldani a szakmunkásképzésben. Ezért a propaganda munkát ^^B sem itt a kerületben elsősorban szélesíteni, hanem más t rülete^^B kot). Itt a fizikai munkásszülőt meg kell győzni a tehetséges gyermekek továbgtanulásának szükségességéről. Összhangot Kell ^^B teremteni a különböző iskolatípusokra való beiskolázásba. |^^B