Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.26.a/4)

1964-10-07

I

I 1964/65-0s oktatási évre való felkészülés milyen? 9BhHH

| Hogyan foglalkoztak a beiskolázással, elbeszélget bek-I azokkal, akiket magasabb fokú oktatásra kivannak be■ Sok probléma vetődik fel a pártcsoportok mókájával kap- HBB

H Co>niatosan is. A pártszervezet vezetosege irányító te-I vékenységón belül, hogyan foglalkozik a pártcsoportokkal,

■ a pártcsoport bizalmiakkal? A kér. PB~on titkári, vagy_ HHBM

9 különböző értekezleteken elhangzott tájékoztátok, mi r H

H

HK mációk hogyan jutnak le a párt csoport okig. ■■HUH

fl A KISZ szervezet tartozik legközelebb a párthoz innen flHHH

m kell az utánpótlást kinevelni. Milyen a part irányító

K tevékenysége a KISZ-szervezettel kapcsolatban? wmBBUm

I Wnif pt • A jelentés egész sor negatív vonást vet fel. Miben

■ l0lf' — a Kőolajipari V. pórtssorvesete az alapvető HBM

WM okot? A pártszervezetnek evek óta nem sikerül eloobre- MBH

■ , lépni, pesszimisták. Mi ennek az alapvető magyarázat a, »M|

■ 9 s milyen intézkedésekkel kívánják a negatívumokat meg|H|H|

szüntetni?

l Hárskúti et-i o!g°tóSa való joíentkesés° nüíokkóatMutattt Svakkor

Továbbá foglalkozik a jelentés a szocialista óimért

■ küzdő briradok helyzetevei, nem részletezi azonban, hogy

M szocialista brigád vei, mennyi a tagok száma. Hány —

j

■ brigád nyerto el már a szocialista cimot, s mennyi ^uzd

H még érte. A szakszervezet mellett a part es gazdasági ve■ zetés milyen segítséget nyújt a szocialista embertípus

■ kialakításában.

I * I

HB w j&ic a párt szövetségi politikáját?

■ Válasz:

bTP-x-lor et.: A TSZ patronálás kérdését csak lolvotésszerüen ismertet— —---— tűk. A tormelőszövetkezot vozotoseget polibikai vonaom h

K

H; zásban módszerbelitcg. valamint j-azdasugi vonatozásban

segítettük. A honvédséggel általában / ünnepségek alkul-^

I mával vesszük fel a kapcsolatot, ^^H^eozamolok, me

■ emlékezések formájában. A vallalat cs a honvédség komtt

■ kétirányú kapcsolat alakult ki ezen a toron. A honvods^g

politikai oktatót is tőlünk kért, azonban ezu noy. tudtuk teljesíteni.

H A politikai ideológiai nevelő munka háttérbe szorulása

I vezetőségi ülésen !s felvetődött.' A Ía^? mItat rosaz ■I

■ oktatásba való bevonása elsősorban as oU fo-~

lcépot. hogy nem a képzettségüknek megfelelő outata^i r -■ SS vSoSSS részt. A párttagok nagy része is H

H daságpolitikai kérdések tanfolyamra xratko ,ik bo, ugyan

■ __________ U