Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.26.a/4)

1963-03-13

wm h

I

iMt az anyag jobb terjesztésének, de ezt azonos HH szakos nevelők saját munkakörükben beszeljek meg, ^B

^^B hogy egységes legyen. ........

A ró sebben végzett elvtársak részére előkészítő |BI

81i taSSySkat'lell szervezni, erre vonatkozóan m

HH a X. kerületben igen jo kezdenieriyezes született, M

mert az üzemek s ervezik ezt meg a műszaki ga...d.a WM

bevonásával.

H Aaok az emberek akiknek régen nem volt módjukban

■ tanulmányaikat befejezni és ■

H aktívabbak voltak napjainkig 19^5-tol mar pótoltak.

I a hiányosságokat. Akik most ^gzik azokat^ár fl

j^K szorítani kellett arra, hogy ezt vall lj^ es

gyengébben is megy nekik.

+. • Tnvtic-inm ho-y a jelentő részt a kiegészítésekkel

Hii A Kovncs oje Apadja él a VB, viszont a határozati javaslat ■

■ • jSSSÍíy íormáSto változtatni toll.* agy »■

ni dia meg a lényeges problémákat. A vita alapjan

■ lm. w döntsön: hogy uj határozni jóslatot H

^B dolgozzon ki a Köznevelési Bizottság kb. 3 téma^B

^B körben.

^B n / -a7 esti ill. felnőttoktatás politikai prob^B

IH libáit foglalják össze néhány pontban, os az ezzel Hj

^B kancsolatos tennivalókat. Ilyenek szerepeltek itt H

■B a Síta sorln, mint pl. a szemlélet kialakítása stb. B

^B Gyors volt a felfutás az esti iskoláknál, azonban B

I afeltételek, követelmények nem változtak.asae B

^B vezetek nem ehiiez a mozgalomhoz alakultak ezert B

I az összes intézkedésiét úgy kellene ki^ol.^ozni, h gy M

I a jelenlegi tömegigényeknek “©feleljenek. tömeg B

^ igény túlnőtt az évekkel ezelőtt létrehozott ozc H

^^^B Fodor°ot. említette az üzemek és iskolák kapcsol a- fl

I kétoldalúvá kellene tenni, úgy hogy az B

^B iskola is segítse az,üzemeket az általános műveltség ■

^B| színvonalának emeleseben. ^B

^H

b át t irrd vonalon milyen intézkedéseket javaslunk.

^B ^l^atbii lévő intézkedések megtételének gyorsa- ■

^B t ás a. Tananyag, tanterv, módszertani kérdéséi,, I

I tanulmdnyi^zabadság, eíölcészitö tananyag stb. felső- ■

B HÍÍ^°vonSÍn«Tfcítóttoktutás m6dazertana iaunlca_ ■

I közösségek kialakítása, ipari továbbképzők létre ■

ozása, az analfabétizmus teljes felszámolása Go I

I megakadályozni az uirateraelést a n® végsrttetoél, ■

hogy felszámolható legyen a 3 altalanoot na vég ■

^^^B zettek száma, mert van egy olyan célkitűzés, h gy ■

a középiskolát mindenkinek el kell majd végezni. ■

3./ Jó javaslatok hangzottak ei, azokat 1

gyűjteni és összehangolni az intézkedéseket. Ja ■

■■ vasol ja a VB. hogy a párttitkárokat, ágit .prop.,- u- ■

M

M károkat, szakszervezeti elnököket, KISZ titkárokat, ■

^^B A & _____ ________