Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.26.a/3)
1984-12-20
H a létrjött jövedelem különbségeket. Egyre erőteljesebb H |B . kritikát kap körükben a munka nélkül szerzett Jövedelem, a ■■ ■ kereskedelemben tapasztalható árfelhajtó,, a csúszó- é, jjj Hl hálapénz társadalmi méretekben történő térhódítása. «H |* á társáadalml fejlődésben Jelentkező ellentmondások kozolfefl Kjj tuk is felerősítették a kritika és aggódás hangját, azon-B bán a szocializmustól idegen, a politikával szembenálló B nézetek nem tudtak gyökeret verni körükben. A kerületben B Halmozó munkásság a párt szilárd bázisa, magatartásuk, |B H esolokvésük a párt poll11 káJáuttk^Uogai^l^ükri^. B A kerületben dolgozó értelmiségiek és alkalmazottak több-Bl sége egyetért a párt politikájával, azt cselekvőén támogat^fl Óm Ja Gondolkodásukban, magatartásukban közel állnak a műnké|B M sokhoz, Részt vesznek a kerület közéletében, aktivitásuk a H M propaganda munkában kiemelkedő. A különböző értelmiségi rété|H ■H ‘ -„két élénken fogalalkoztatJák a mai magyar társadalom prob■■ 1 óméi, a technikai, a technológiai fejlődés, a közélet és az B H • értelmiségi - különösen a műszaki értelmiségi - pályák te^B ^BB kintélyénok, vonzásának csökkenése. A műszaki- és közgazdász értelmiség eredményesen dolgozott B |B a gazdaságos termelés, a műszaki és technológiai fejlesztés H H vállalati feladatén. Szerepük a vállalatok életében növekedett. |H Bi Szemléletükben, gondolkodásukban egyre erősebb a törekvés B HS| a bolea tartalékok feltárására és a Jövedelmezőség Javításé- B ■H ra. Munkájuk erkölcsi, anyagi mcgbecsülásével Jelentős részük B |B elégedetlen. A Jelenlegi bér- és keresetszabályozás a válla- B ^B latok ogyrészénél nem ösztönzi a pmgasabb szellemi teljes. - B Wm ményt. A műszaki- és közgazdász ártelmiségre váró feladatok B M anyagi, erkölcsi megbecsülésük fokozását, a közöttük végzett B politikai munka javítását igényli. ^B H| A kerülőt életében növekedett a pedagógus értelmiség szerepe. S . Döntő többségük gondolkodását, az Ifjúság neveléséért érzett B ^1