Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.26.a/3)

1983-04-22

H A szóbeli kiegészítés előtt, Vóghelyi elvtárs ^B

^B méltatta a nemzetközi munkásmozgalom kimagasló ^B

^B személyiségének LENINNEK emlékét ;(a kerület

^B dolgozói, tömegszervezetei, koszorúzással tettek ^B

^B hitet, hogy Lenin nyomdokain, haladnak. ^B

^B A tisztelet-adás, az emlékezés»ugyan-csak egy kis ^B

^B töredéke egy ilyen nagy eseménynek, de arra jó,hogy ^B

^B felhívja a figyelmünket, hogy az ideológiai napi B|

BB munkánkban csak is marxista-leninista módon dolgoz^B

H hatunk. ^B

^B Euek óta Lenin születósenapját c használtuk fel arra, ^B

H[ hogy a társadalmi munkában élenjárókat kitüntessük. ^B

^^B így történt ez most is. Ismerteti névszerint a kitün^B

^B ^B

H Kutasi József et : szóbeli kiegészítője ^B

^B /Írásban mellékelve/ ^B

■ VITA

H Sipos Béláné et ,nö : ^B

■| /hozzászólása Írásban mellékelve/ ^B

■ • B

■I Juhász Mihály et ; WM

^B Színvonalasnak, tartalmasnak és reálisnak találta ^B

^B az előterjesztést. ^B

|^B A határozati javaslattal is egyetért, azzal a ki^B

^B tétellel, hogy néhány dologban lehetett volna ala- J^B

^B posabban kidolgozva, az előterjesztés. ^B

^B Az elmúlt lo év alatt történteket rnindenkópen poziti^B

^B ven kell értékelnünk; hatalmasat változott a kerület. ^B

BB Kitér az elmúlt évek ellentmondásaira, már ami a bel^B

^^B városi és csepeli, illetve peremkerületek oktatási ^B

^B intézményeire jellemző volt, úgy tárgyi, mint személyi ^B

BB feltételek vonatkozásában.

B| Bár az igaz,hogy a leglátványosabb fejlődés éppen a ^B

^B tárgyi feltételekben következett be, én mégis inkább ^B

^B a tartalmi fejlődést hangsúlyoznám. ^B

^^B 4o-5o létszámos osztályokban, 2-3(műszakos képzés ^B

^B bizony rnindenkópen gyengítő hatású, az amúgy valóban ^B

^B színvonalas nevelő munkában. Tehát bár sok tanterem ^B

^B épült, még többre van szükség, hogy egy-egy teremben ^B

B ______i________________I

ü - 2 - ■