Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.26.a/3)
1983-04-22
nem kellően értékelő szemlélet és gyakorlat, a formális tanacs- ÜB kozások, a pedagógusok és a vezetők túlterhelése. Az igazgatók M| határozott idejű megbízatásának tapasztalatai altalaban ked vezőek. H A pedagógus szakszervezet tekintélye erősödött, nőtt a bizalmi BH Hj testület szerepe, kedvezően fejlődött az intézményvezetés és gB M a ezakszervezet együttműködése az oktatáspolitikai feladatok végrehajtásában. fl^RR A Hazafias Népfront Szülői Bizottsága jó munkakapcsolat kiala■B kitására törekedett az óvodákkal, iskolákkal, a szülői munka^B közösségekkel, részt vállalnak a hátrányos helyzetű tanuló-.H H kal való foglalkozásban, segítenek a pályaválasztási munkákban. H A szülők körében végzett szemléletformáló tevékenységüket javileéli. Az iskolák tanácsi irányítása határozott elvű, igyekszik tisz^R (■ teleiben tartani az igazgatók hatáskörét. A szükséges pedago |B-US létszám és a feltételek biztosítása évről-évre novekve gondot H okoz az MSE Osztálynak is. Tudatos, előrelátó tanévelőkeszlto M- munkájával a szükséges körzetmódositésok alapos ,loke8*it«»eve ; H ■ • 3Z iskolavezetőségekkel kialakított jó együttmukodessel biztosit- H M ja folyamatosan a nagyobb megrázkódtatások nélküli tanévkezdést. ■ A pedagógus pártszervezetek vezető szerepet töltenek be az okta ■ ■ tási intézményekben, a tantestületek életében. Tevékenységükkel M eredményesen segítik az oktatáspolitika helyi végrehajtását, je- H lentős munkát végeznek a nevelés-oktatás korszerüsiteseben es a H közéletben egyaránt. Általában nagyobb szerepet vállalnak a tan- M testület eszmei-politikai arculatának formálásában a munkahelyi M lép.k5r alakításában. A korábbinál hatékonyabban segítik az allami H ■■ vezetés munkáját, többségük eredményesen irányítja iskolája moz- H galmi tevékenységét. Cselekvési képességüket ugyanakkor nagytér- Hj tékben befolyásolja eltérő szervezeti erejük /az uj iskolákon M az alacsony létszámú pártszervezeteknél/. H ______ B
