Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1967 (HU BFL XXXV.26.a/3)
1967-03-10
■ ^B Érdemes lenne megvizsgálni, hogy a párt a felszabadulás elölt BB hogyan foglalkozott a fiatalokkal, szinte a legjobb aktivisták B^B| ^B állandó jelleggel foglalkoztak velük. |^^BB ^B A kommunisták kozott különbőzé szakmák ismeretével romi elkezd ^B elv társak vannak, akik vezethetnék aszakkörök irányi tán át és ^B eközben befolyásolni tudnák a fiatalokat a témaválasztásban. ^B^R Kicsit túlzottan úgy fogjuk fel a fiatalság nevelését, hogy az ^R a Klőz és a pedagógusok feladata. Kern szabad ezt ennyire leszüki- |^^^R jfjjíf tusi, mivel az ifjúságért az egész társadalom felelős. Az idős ^^B kommunistáknak a fiatalokkal való foglalkozás komoly pártmunkát BB kell, hogy ^ jelentsen. A tervezet nem foglalkozott egy fontos, BBRB jraa lényeges kérdéssel a fiatalok ŐzU-hoz való viszonyával. A Klőz j^R és az MőőiJT. kapcsolata igen jól alakult, több esetben, különböző ^R rendezvényeken találkoztak szovjet emberekkel. Kern tudunk olyan esetről, amikor Klőz-tag szovjetellenes kijelentést tett volna'. ^^B A kerület lakossága - s ebben benne vannak a fiatalok is - reálisan ^B értékelik dsopel helyzetét, ezt a választási munkák során is tapasz^B A Tanács és a XIŐZ bizottság viszony fára is jellemző egy bizonyos |f|§§| B fokú hullámzás, s ezen változtatni keli, figyelembe véve a kerületi adottságokat valamint a kerület jellegét változtatni kell az ^Bj adottságokon is. Ki kell építeni kerületen belül bizony >a bázisokat, ^B a Tanács és a Klőz tevékenységét jobban össze kell hangolni. Ideg kell teremteni a kedvező lehetőséget a fiatalság összefogására ^B mivel a jelenlegi - őagi Ilona kultúrotthon - ezt a eélt nem a ^B kivánalmaknak megfelelően látja el. ^R Az ifjúság problémáját, általános emberi problémának keli tekinted ^^B mert mindazok a hibák, melyek körükben megtalálhatók, a felnőttekben ^B is adva vannak. A külsőségekből messzemenő következtetést nem szabad levonni még..cm lehet figyelmen kivül hagyni, mert a belső ^B tartalom és a külső forma tartósan,helytelenül meg nem fér egymással. ^^B A Klőz tekintélye az egész szervezet tevékenységétől függ, s ^^B oh* ez járul még 'azzá a gazdasági, tfársadalmi vezetők tevékenysége. ^^B A termelésben elért eredmények som függetlenek a fiatalok neveié^^B a sótól. Gél, hogy a fiatalokból is kialakuljon a türzsgárda, ennek ^B TM feltételeit azonban biztosítani kell, ehhez adjanak segítséget a ^^B Klőz Bizottság és az üzemi vezetőségek. Azzal is lehet erősíteni a Klőz tokintól ét, ha döntések meghozatalába, tanácskozásokba ^^B bevonjuk okot, és egyenlő partnerként kezeljük a kisz-vezetőket. ^B Kiemelten kell foglalkozni a káder ki válogatással. Figyelemmel ^^B kell kisérni, hogy a Klőz-iskólán résztvevők akti/an dolgozzanak ^B a Klőz-vezetőségekben. ^^B A IX. kongresszus után a Klőz-en belül is érezhetően fellendült BH ^^B a pár tépi tési munka, ezt fokozni kell. ^^B őok esotoen érdemes lenne foglalkozni a szülők nevelésével is ^^B mivel ay yérmének elhanyagolásával kapcsolatosan szomorú tapasztala- ^^^B ^^B tok vannak. A családokon belül is kial .kulhat a kétirányú nevelés, |^^^B ^B s nem egy esetben a szülők lemondanak a nevelésről. Legnagyobb ^B feladata a K ■ őz-nek a fiatalokban elmélyiteni a műn zoretetőt, ^B résztvenni os segit.oni proul émáikban, Uisau ze- ^^^B ^B fogni a fiatalokat. ^B Az ifjúság a társadalom tükre, erről mái’ többször is szó \plt, ez ^^^B ^B néha kicsit önmegnyugtat ás képen hangzik. R__________________________________A_________________________________■
