Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.26.a/1)

1985-02-23

H ZANATI BÉLA elvtárs, a Jedlik Ányos Gimnázium Igazgatója.

HB Tisztelt .'ártértekezlet! flfl

BKj Kedves Elvtársak! ^B

H A jelentés, a terjedelem szabta keretekben reálisan szól ^B

H az ideológiai munka, a közoktatás és a közművelődés ered^B

H menyeiről, feladatairól.

^H Hozzászólásomban elsősorban a Jedlik Ányos gimnázium éle^B

BB téről, tevékenységéről szeretnék néhány gondolatot ^megfo^B

I A galmazni. /Ennek aktualitást ad az is, hogy a gimnázium jflfl

^B a felszabadulás évében alakult meg. Az a hallatlan tudás- ^B

H W vágy és élniakarás hivta életre, ami a romokból felépitet- ^B

H te az egész országot./ ^B

H A mi munkánkban a cél a mai, bonyolultabb világban is vál-BB tozatlanul az, hogy a csepeli fiatalokat tudásukban és^vi^B

lágnézetűkben megalapozva segítsük elsősorban felsőfokú ^B

^H továbbtanulásra, másodsorban közvetlen munkábaállásra fel- ^B

H| készülni. ^B

H 1972-ben a Központi Bizottság napirendre tűzte az oktatás ^B

kérdését. A határozat megvalósítására lényegében az utóbbi ■I 5 évben került sor. E -ymást követték a változások, aminek az ^B

■J lett az eredménye, hogy a hatásokat nem lehetett külön-külön |H

HÉ tapasztalni és értékelni. A formai változások sokszor háttér- BB

BB be szorították a tartalmi kérdéseket, igy aztán az eredeti- IB

lég nevelési célú reform az oktatás korszerűsítéséig jutott. ^B

A fakultatív tantárgyválasztás bevezetése a pedagógia megájulását Ígérte. Várható volt, hogy a tanulók a maguk válasz- lB ^H tattá tárgyakat nagyobb kedvvel, jobb eredménnyel tanulják.

Vannak is ilyen tapasztalataink, de a lehetőseteket szigorú bB

^H s§abályok korlátozzák, túlzottan sok a kötöttség. Ugyanéit^B

kor új tantervek, tankönyvek bevezetésére került sor, melyek ^B

^H korszerűbb ismeretanyagot közvetítenek. A túlságosan elvont ^B

^H fogalomrendszer, a nehezen érthető szövegezés^és a tantár- BJ

^B gyak közötti kapcsolatok figyelmen kívül hagyása sokat levon ^B

^H a kétségtelenül meglévő értékekből. ^B

^H Ebben az időszakban tértünk át a 11 napos, majd a 10 napo3 ^B

Hl ciklusra, ami a nagyobb óraszámra tervezett anyagok ^miatt Hj

^H zsúfoltságot okozott. Erre az időre esett az egyébként ked- |H

^H vező létszámnövekedés, 600-ról 800-ra nőtt a létszám, s nem ^B

jj^B csökkent a színvonal. ^B

H H

H 108 - jH