Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.25.a/9)
1986-05-23
\ V r r Éji Erzsébeti KÖZÉRT vállalat Budapest, 1986. apr. 25* Pártvezetősége . / ' ■"Y .kv- •. 'vRR c v H agyar szocialista munkáspárt ____— XX. Kerületi Bizottsága ^ -7 f/; , < / Csí'UQ l ^-3 fc Budapest ,/ Az alábbiakban adunk tájékoztatást a 18-25 éves fiatalok körében végzett pártépito munka tapasztalatairól. ' : Vállalatunk különös figyelmet fordít a szakmunkástanulók és pályakezdő fiatalok szakmai, Patikai képzésére, munkahelyi beilleszkedesere. Vállalatunk állományában 4 fő szakoktató foglalkozik a tanulok képzésével^ mely képzés két Oktató Bázisban történik. A szakmunkástanuló képzésen túl, minden igyeke^Una arra irányul, hogy a végzett szakmunkasokat ^|bl tanulásra inspiráljuk, melyre vonatkozó kedvezményeket /““iíSyi Sabadk: atb. Afllnlatok biatoaxtja. ; ízen törekvésünkkel kívánjuk eleim, Ko,^ ^ u, magasabb képzettséggel, megfelelő vezetői funkció betöltésére alkalmasak legyenek. Vállalatunk a szakmunkásképzésre jelentős anyagi eszközöket fordít, a tanulmányi eredménytől függően, öc-'-töndiiban részesíti a tanulókat, es kedvezménye-, étkezési támogatást biztosit. tanul -képzésben az iskolai oktatáson túl, fontos, sarkallatos reszt kepm a gyakorlati oktatás. a gyakorlati oktatásban fonto.. sereset tölt be az idősebb szakmunkasok tapasztalat átadása, mely nevelő hatással van fiataljaink koreben. valamennyi párttagunk feladata a fiatalok értelmi, érzelmi vonzódásának megfelelő^celu belolyasolasa. Ezen célkitűzéseink megválósitasat kedvezőtlenül befolyásolja a kereskedelemben levő letszamhián^. A fiatalok bérezése, jövedelmi helyzete dinamikusan fejlődött. Vezető beosztású fiataljainkban megtiszteltetést és bizalmat vált ki 0 magasabb munkakörbe való beállítás. Ez is bizonyítja azt, hogy jelentősen javult fiataljaink perspektívája. I____„ > L m 1 1 _ ______________________________________________________________________
