Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.25.a/4)
1985-03-21
r n 3- Mutassa be hazánk külpolitikájának alapelveit, a nemzetközi helyzet fő összefüggéseit, bizonyitsa a béke megőrzésének lehetőségét,,- Lépjen fel a nemzeti egységet gyengíteni szándékozó eszmék, magatartás formák és jelenségek ellen, tegyen hitet a sokoldalúan fejlett szocialista embereszmény mellett,- Mozgósítson a közösség, a közérdek szolgálatára, a tettekben megnyilvánuló szocialista hazafiságra és proletár internacionalizmusra,- Tárja fel társadalmunk fokozott törődését a felnövekvő nemzedékkel és az időskorúakkal, de ugyanakkor mutasson rá a család szerepére, felelősségére is.- Méltassa hazánk 40 éves fejlődését, a történelmi útválasztás helyességét, járuljon hozzá a valósághű történelmi önismeret erősítéséhez, Emlékezzen meg a tanácsok rendszerének 35 éves fejlődósé ről,- Mutassa be a főváros - és annak részeként a kerület -•, valamint a közvetlen lakóhelyi és munkahelyi környezet VI, ötéves tervi fejlődését, a VII. ötéves fejlesztési koncepciókat.- Bizonyitsa, hogy a főváros fejlődése, értékeinek gazdagodása, a kerület fejlesztésének eddigi eredményei a kerület valamennyi állampolgárának életkörülményeit javította és közelebb hozta a közvetlen lakóhelyi környezet még meglévő elmaradásai felszámolásánál lehetőségét is, E feladatok megvalósit ásóbon kerüljön hasznosításra: «t«nrTrr, _ "in' ■ ír- Az MSZMP XIII. kongresszusa irányelvoi, a kongresszusról szóló híradások és az ott elfogadásra kerülő dokumentumok.- Az MSZMP budapesti és kerületi pártórtekezletónek dokumentu- A kongresszusi felkészülés helyi tapasztalatai.- A kerület lakossága és dolgozói életkörülményeit értékelő pártbizottsága előterjesztés és a helyi feldolgozás tapasztalatai. I...-:,t---J— - - - -- —— -------- - ----------------- ---------------------------------------------------------------------—--------------------------I----------------------------------------I---------------------------------------------------------------I------------------------I —
