Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.25.a/4)
1984-12-13
/+ , / •" • a f' í r/-í !<■ n i cl o 3 /^ozó'Jc gy o rmeke xnek ricigyoii Gyebrószki színvonala. Milyen okai vannak, Hogy a gyerealacsony a tanulmánya színvonala^ * xxy t tamilni? kelc az iskolákban nem szeretik az orooz ny , „ ,, k /.Unlános iskolában végzett kerületi gyerekek n belsS Bsszotétolonon, leié légit ő. Itop'V az eresz nyelvtanulás témájával kormányhatározat formájában foglalkoztak, amellyel igyekeztek t-ény nBvokedásánek «**£"*«* ~ ^ nocsak a fizikai szülők gyermekeinek vonatkozásúban. Vb.egyetért a vnriiktl pártbizottság és a pártszervezetek munkájának tagasztálátai /hl-52.oldalig/ . rss* gondokkal való foglalkozástól. Kenesői elvtárs: Ez a probléma tényleges. /52-5Ó. oldalig/ dvnbnószki oívtársnő, f é^.toLTlv^óceíeStuf pírttaíeptotünk kI7 vaey toriunk, akUc ho«^vekc ^ C arra -Ad,' hogy párttagok -áradhassanak Így is abban az osotl.cn, ha oz nagyon indokolt. tón kik elvtársi Irányelvek vitájában kellene őzt megfogalmazni, az Írásos anyagban. /56-ÓO. oldal/ Tusa oÍvtársnő: az első mondatra még jobban figyelmet felhívni. /6O-66. oldal/ észrevétel nincs. /66-72, oldal/ ,/ ~ . 1,. ileno hangsúly ózni a szakszerve^to/szo/ponoi/l ontosságát a^T-unklhan’, unelyet a gazdaságirányítási rendszer változása jelent. ^ „ . A tömegszervezetekben dolgozó kommunisták szamara kenősei olvtars. a lomegszcx v . varmáig feladatokat, amelyek jelenleg is eiveny /72*-73. oldal/ észrevétel nincs. Határozati javaslat: észrevétel nincs. Csillik elvtárs: Javasolja, hogy a VB. értsen egyet azzal, hogy , v„ ’ pu eió torjesszuív és kiegéliolnap a beszámolót a VI), nevcoon a 11 , if„i0vvni •»it JUk a® itt elánotokkal, #SW2TSÍSS^ÍSB2«. Bi-A PH.ülés után a véglegesítést eivegzi a zottság és ezután nyomdába kerül. V13. egyetértett !--------—!J- - - - — - - --- - - - — - — *--------I-----I--------I* ^ ————^—————— M ^ 1 J II ...II * I II I I I I, -----------p,, , ,— ---------------------------------------------------------------------------'
