Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.25.a/4)

1983-02-24

' ^ 1 ' I » J I ■ ..................... P I P I ■ ' I ■! I ------------' *---------------—---------------------------------- ' -------------------------------------------------------­; j /; •' ' ..... // • ..••/; V ///-/iái r s ... * ■ —■—*fa n i ...... ^ elő a szervek munkájának összehangoltságát, rendeltetésszerű működését. Tehát az apparátus a kerületi pártbizottság munkaapparátusa.. Elsődleges feladata a felsőbb határozatok értelmezése és a végrehajtás elősegítése, ill. a kerületi pártmozgalmi tevékeny­ségben elősegíteni a választott testületek munkáját. Szakmai segítséget nyújt a pártszervezetek tevékenységéhez. II. Néhány rendező elv, alapprobléma 1#/ A vertikális irányításból egy kettős tölcsórholyzet adó­dik. Tehát az országos és budapesti irányitás a kerület­nél beszűkül, igy 3-4 terület egy embernél fut össze, majd az alapszervezetek felé megint kijiyJJJjk*. Ennek konzekven­ciája az, hogy - megítélésünk szerint - nem le hot J<öyijtrii. teljes mértékben az apparetusok /és nem választott testü­letek/ munkaterület felosztását. 2./ Konzekvensen meg kell valósítani azt, hogy a választott szervek irányítsanak választott testületeket; és az appará­tus egész tevékenységével ezt segitse elő. 3./ Kerületi szinten a reszort-,szakmai- és instruktori tevé­kenység ugyanazoknál a személyeknél jelentkezik. Esetenként azonban az egyik terület elnyomja a másikat és felmentést ad a másik munkaterület rovására. 4./ Kerületünk összetételében széles bázisa van a körzeti, vá­rospolitikái munkának; iskolai, egészségügyi területnek; jelentős az üzemi, szövetkezeti létszám is. /14 körzeti pártszervezet, 6 PD, .9 PV, 32 üzemi - intézményi alapszo­­vezet/. 5./ Munkarend, munkafelosztás nem választható el munkastílus, munkamódszer, irányítási jegyektől sem. /Átfedések, felelős­ség és hatáskör átadás, képviselet, helyszíni tartózkodás, tapasztalat és elmélet ötvözése, stb./. • / • * - - - - —­­- -­­— —-----------------------------------------------------------------------------------------------------— ------------————

Next

/
Thumbnails
Contents