Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.25.a/4)
1981-06-18
r i Í - 4 nak vezetésével. Még rendszeresebbé kell tenni a tomegszervezeti propagandisták felkészítését a pártszervezetek részéről. A kerületi pártbizottság irányitó munkájában elsősorban a propagandisták idős^Trü és foglalkoz, tató kérdésekre történő rendszeres felkészítésében tapasztalható fejlődés. Módszertani felkészítéssel, háttérinformácxók biztosításával segítettük a propagandisták munkáját. Létrejött az oktatási módszertani központ. Sajnálatos, hogy a pártszervezetek - a kellő tájékoztatás ellenére - nem használják ki a lehetőségeket. A propagandisták nem hasznosítják kellően a szemléltetes eszközeit. Ezért a pártbizottság fontos feladata, hogy fejleszsze a propagandisták módszertani kultúráját. Javult, dí nem kielégítő a szakcsoportmunka. Egyes oktatási formáknál a propagandisták felkészítéséhez külső előadók (MTI, MLEE kerületi tagozatának tanárai, stb) nyüjtottak segítséget, de ez nem vált általánossá és tervszerűvé. Váltakozó a propagandisták részvétele a szakcsoportmunkában, e téren fokozni szükséges a fegyeimet és az aktivitást. Kiemelkedően jól. tervszerű tematika alapján dolgozott azonban a körzeti pártszervezetek propagandistáit tömörítő szakcsoport. Az értékelések is bizonyítják, hogy ezen a területen a színvonalas szakcsoportmunka eredménye, hogy a körzeti pártszervezetek előadássorozatai jól betöltötték feladatukat. Segítette az alkotó vita és aktivitás kibontakozását. Ezt a módszert tovább kell folytatni. a tapasztalatokat hasznosítani kell a többi szakcsoport munkájánál is. A szakcsoportmunka jelentősége az 1981/82-es oktatási evben tovább növekszik. Feladata, hogy segítse elő a tananyag hallgatói felkészültségnek megfelelő differenciálását, kiegészítését, a kapcsolódó irodalom meghatározását, a módszertani felkészültség fejl«ztését. uj módszerek hasznosítását. Ennek érdekében bővíteni kell a tömegpolitikai oktatás kerületi aktivahálózatát. .A L -------J