Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.25.a/4)

1975-03-13

11 | c - 6 -Vasvári Antal elvtárs: Javasolja, hogy az "Egy üzem - egy iskola" keretén belül oldjuk meg a könyvtár problémát. ■ ■- -Krasznai elvtársnő: Szabad-e ilyen nagy számú fizikai dolgozók gyermekeinek olyan rossz körülmények között lenni, mint amilyen helyzet van néhány iskolában? Ez igazságtalanBág a gyerekekkel szemben. A pedagógusoknak arra is kell törekedni, hogy a tanitás, oktatás mellett múzeumokba, szinházba, kirándulásra elvigye a gyerekeket. Ezt nehe­zítette az a rendelet, mely szerint 1 pedagógus csak 20 gyeidcet vihet magával, de az osztályok létszáma ennél sokkal nagyobb. Somogyi Béla elvtársi Sokkal több eredményt értünk el a fizikai dolgozók gyermekeinek helyzetének javításában, miit ami itt a VB-n elhangzott. Igaz, hogy még mindig vannak gon­dok, problémák. Egyetért azzal a határozati ponttal, hogjj az "Egy üzem - egy iskola" mozgalmat szélesíteni kell, de nem az anyagiak tekintetében.. A kerületben az iskolai előképzés, az ovódai képzés nincs biztosítva. Bojtár László elvtársi A hozzászólásokkal egyetért. A pártszerve­­zetek szervező szerepe igen jelentős. A szinttentartás nagy erőfeszítéseket fog igényelni a kerületben. A XX. kerület nagyon sok segítséget fog kapni ebben a tekin­tetben az V. ötéves terv folyamán. Csillik András elvtárs: Az anyag jelentős jellege ismert a VB. előtt.’ ‘Egy feladat terv közbenső elemzése. A XX. kerület jelentős eredményeket ért el, azonban a gondokat nem lehet eltakarni. A szinttartásban az iskolai pártszerve­­zetnek, Szakszervezetnek és KISZ-szervezetnek kell je­lentős segítséget nyújtani. Az egész politikai munkánk­ban mintha egy kicsit az elmúlt időszakban arányaiban a munkásgyermekek felkészítésére nagyobb energiát for­dítottunk volna. Tanitó-ovónőképzés: Ez nemcsak bér téma. Ebben a kérdés­ben országos szinten kell előrelépni. 3. határozati pontnak javasolja: A felvetődött tanítói, képesitésnélküli pedagógus problémát összegezve kell továbbítani a felsőbb pártszervek felé. Az iskolákban a pártszervezeteknek, KISZ szervezeteknek és az úttörőmozgalomnak a legfontosabb feladata az okta­tás segítése és az iskolai vezetéssel való együttműködés. Ebben a témában is előrelépés szükséges. Javasolja az anyag elfogadását. I I VB. elfogadta ^ ^ _____________________________T________________________ L.............. ..- __ - - ■ .... — —--------------------------------------

Next

/
Thumbnails
Contents