Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.25.a/4)
1963-04-19
! f - u -'tan lók jól megái éták a hegüket ma|sematikábél, magyarból már kevésbbé. Kitűnt, hogy itt egy príma matematika tanér van. Ugyanakkor a Lázár utcái ickola, és a Török Flóris utcai iskola gyerekei Iábuktak a felvét , li vizegún. A pedagógusokat nagymértékben foglalkoztatja az a torsi. , ami van az ál iiánps iskolák, és a középiskolák között. Az a tény, bog mi 2~es tanulókét is felvesz nk a közepsikólákba, bizonyos feladatokat ad nekünk, ho,.y ezt hogyan tudjuk áthidalni. ; Az anyag beszél a kirándulásokr oL. Ezeket a kirándulásokat kicsit tervszerűbbé kellen.: te is i, és kevésbbé olyan területre menni, ami a szülőket is toiheli. Ezt is égj’ kicsit jobban tervezzük meg, hogy melyik z a rész, ahová érdemes a gyereket vi nni. A szakköröknél van eyy veszély, hog/ esik e y bizonyos tor" Hot felé irányit ja a gyer-1 mekek érdeklő... .ai körét, és az általános iskole elvégzése u , ...n csak arra a szakkörre akar menni, amely szak:őrön rósztvett• Az itt kialakult vitánoz, az anyag összeállít a oá hoz, -s a vés tes szinve nal'.hoz szeretnék hozzászólni. ! j I . í Az anyag összeáIlitásándl sem a pártapparátus függetlenített vezetőjét, dóig;zóit, a bizottság egyetlen tagját sem személyi dolog vezette akkor, amikor az oktatási Osztályt nem vonta be, hanem elkövettünk egy módszerbeli hibát, és nagyon eg„ átértek abban, hogy egy ilyen munka elkészítő sónál nem vonunk be olyan személyt, aki nap, mint nap ezt végzi. A hozzász elásnak ezzel a rész ével egyetértek. A Tanács vezetőinek, és az Oktatási* Osztály egy dolgzójának a véleményét építettük be a munkába, észrevettük, ho,y hité t követtünk el, és azért a tárgyalásra az Oki. tárd. Osztály vese tőjét is meghívtuk. Amikor á vezetés kérdéséről beszélünk, akkorákhoz hoz...irtózik, bor;/ a Iáit, állami v-zetés hogyan dóig esik össze, és ha itt törés van, akkor a munka. törést szenved. Kovács Sándorrá elvtárs n~: Az iskolának, és a KIöZ.-nek a célja egy, a szociális a embertípus Mali lei tás a. á-inden évben több száz fiatalt küldtünk u legkülönbö zőbb opit; táborokba, c: ezek a fiat Hók a kerülőtre szégyent nem hoztak, inkább v.ndorzdszlóvH tértek vis. za. A mi fiataljaink zömében a munkát megsserr ttókf a különböző társadalmi munkából nagy lelkesedéssel veszik ki a részűket« Az általános iskolák területén az u t. örő munkánál problémák vannak. Az úttörő munkát, illetve a mozgalmi munkát külön válasszák az áll. .mi f Hadat tói, ezt a kettőt pedig együtt kell vinni. / A középiskolákban sem könnyű a KISZ munkát vinni. A politechnikai oktatással kapcsolatban felhívtuk azoknak a KISZ Szervereteknek a figyelná t, ahol ilyen irányú oktatás folyik, és megkért k ke’ , hogy segítsenek a fiataloknak a munkában. L a 2 .. ll . _ ............_______________________ ^^Élll I y... ■■ ."ii’in . - ii 1 1 r n
