Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.25.a/3)

1987-03-13

d.rnt.áriáe értékek /hatékonyság, teljesítményelv, stb/ gl=. foaadottsáqa , .inT. t rndi nlonális értékek /ternelskenység . felhalmozásT stb/. A párttagok eltérő véleményének alakul Sábán szerepe van az iskolázottságnak, b -9e-bb falkép ségnek, a társadalmi munkamegosztásban elfoglalt helyn . Feltételezhető, hogy a teljes foglalkoztatás megkérdő­jelezése a gazdasági hatékonysággal és a.“nk^^íthín doloől latos megfontolásokkal függ össze. ^9Vanis r ^ é^_ zók, illetve Inkák több mint fele úgy latja.---nY z ~ u,wsr romlott a munkamorál^ /A vélemenymegoszlast a 2. ez. melléklet mutatja./ A párttagok kritikusabban Ítélik meg a munkamorál alakulását A vélemények politikai végzettség szerinti ez utábbi megállapítást támasztják alá. A magasabb pólókat iskol!i végzettségűek kevésbé érzik javaiénak a munkamorált, inkább romlónak, vagy változatlannak. A foglalkozási csoportok véleménye mar határozottabb lu . I . x. Az alacsonyabb felkészültséget xgenylo munkát vég kvalifikáltabbak jéval kritikusabbak. A ^lemények ^ sze_ példázza a két ellenpólus :A betanított munkások 4 rint javult az utóbbi években a munkamorál, míg r .. 5S 6 n._a szerint romlott. Ezzel összecseng a munkáról T u kához való erkölcsi viszonyulásról folytatott besze ge­tás kapcsán kialakítót y úan vett anyagi értékben. többsége számara a munka csal a y , . ,líPt sokan a jövedelmen, életszínvonalon keresztül je.en c d*olkodásá­! munkaerkölcs torzulását tapasztalják az emberek gondolkodásé a Többen úav fogalmaztak, hogy bán munkahelyi tevékenységében. Többen úgy r g az mberek értékrendjében a munka vesztett presztízséből. Elgondolkodtató az a vélemény, amely elsősorban ^elmi-g^pá­lyákon dolgozók körében fogalmazódott meg - hogy muntayeg ! igényli azt a felkészültséget, amivel rendelkeznek, hogy nem igény i .... e^nálv,, hoav munkafeladataik nem te­ljességeik nincsenek kihasználva, hogy mun • / . j--------—J r n 6

Next

/
Thumbnails
Contents