Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.25.a/1)
1985-02-16
í i í | ! i bevonását a döntések kialakításába, a feladatok valamint a pártkörzetek vállaljanak nagyobb szemegoldásába. Fordítsanak kiemelt figyelmet az repet. Különös gondot kell fordítani az ifjúság intézményi személyzeti munkára, tudatos káder- szocialista szellemű nevelésére, művelődési szük„ munkával járuljanak hozzá az oktatói utánpótlás ségleteinek kielégítésére és igényeinek céltudatoproblémáinak megoldásához; javítsák a hallgatók sabb befolyásolására. körében végzett politikai munkájukat, segítsék az A közművelődés-irányítás minden területén oktató-nevelő munka hatásának, feltételeinek ja- komplexebb művelődéspolitikai szemléletet kell r villását; a minőségi követelmények feladása nélkül érvényesíteni, biztosítani szükséges a többszektorú , biztosítsák a párt erőteljesebb utánpótlását a hall- munka érdemi koordinálását. A tanácsok erősítik gatók köréből. sék irányító munkájuk eszmei-politikai oldalát, kapjon nagyobb hangsúlyt a művelődés tartalmá- 4. A tudománypolitikai munkában folyamatosan nak elemző feltárása, segíteni, szervezni és ellenőrizni kell a Politikai Bi- A párt szerveinek és -szervezeteinek továbbra is zottság tudománypolitikai határozatából adódó elsőrendű feladata a szemlélet formálása, a közfeladatok megvalósítását. Különös figyelmet kell művelődési munka eszmei befolyásolása. Segítsék fordítani a kutatói bázisfejlesztés távlati koncep- elő a közművelődési munka elismerését, társadalciójából adódó tennivalókra, továbbá arra, hogy mi megbecsülésének növelését. Politikai munká-1 mindenfajta támogatás és elismerés alapja a tény- jukban határozottabban építsenek a közművelődés 1. Társadalmunk fejlődésének az elkövetkező A szakközépiskoláknak fel kell készülniük a leges tudományos teljesítmény legyen. Tovább kell teiületén dolgozó kommunistákra, években is meghatározó eleme a kulturális szín- technikusképzésre, nagyobb hangsúlyt kell helyezjavítani a feltételeket a páitalapszervezetek szak..... . ., vonal, a műveltség emelése, a szocialista emberhez niük az általános műveltség emelésére. Erősíteni mapolitikai partnerszelepének erősítéséhez. ö- . z ami ír nyi as es a po 1 1 ai r a^ méltó életmód alakítása. A fővárosban jelentős kell a szakmai képzést és a hivatástudatot. veln* kell a Part eszmei és szeivezeti be o y s t ozf‘ve °.tZ °”0zm ..?. ’ °gy 8 °.v mu^',, . erőfeszítéseket kell tenni a művelődés feltételeinek A gimnáziumokban javítani kell a műszaki, techa fiatal kutatók és a tudományos minősítesse e ete en e ot r e erujene a szocia is a esz javítására, a meglévő létesítmények és eszközök tu- nikai gondolkodás és készség fejlesztését. rendelkezők között. tu rozo, ^•^’^e^alkotáso^^o^tatn'í ^cell a datosabb, hatékonyabb felhasználására. Elemi A felnőttoktatásban fordítsunk nagyobb figyel, ozvf 1 ’. ?ZCru,Q.°a T . ___ érdekünk, hogy a művelődésben, szórakozásban, met a szakképzésre, az átképzésre és a továbbkép- 5. A közművelődés segítse a társadalmi e a ato muv^e ''ranJ’ as orsz^1 ese > a . sportolásban, a szabad idő eltöltésében rejlő közésre. megoldását, a szocialista demokrácia elmélyítését, gazdálkodási forrnak szélesítését, ösztönözni ke l zösségi nevelési lehetőségeket az eddigieknél na- Az iskolai pártalapszervezeteknek, valamint a keaz életmód gazdagítását. Fejlesztése en a minő- az eszmei eg es művészi eg is amoga iá o v 1 gyobb eredményességgel használjuk fel ajellem, rületi pártbizottságoknak a jövőben is fontos felaségi elemeket kell előtérbe helyezni. Enne ei e e- ozaso at. . ,, ., “magatartás elkötelezet, formálására, az egyéni dala a párt politikájának hatásosabb képviselete; ben jobban kell rangsorolni a feladatokat, hateko- A művészét, eleiben az alkotomuhelyektenjgeképestégek kibontakoztatására. a pedagógusok elkötelezettségének mélyítése; az "yabbau kell felhasználni a rendelkezésre allo esz- nyesebb es szervezettebb eszme,, poltt,ka, nevelőeredményesebb szakimi munka segítése közöket. A közművelődésnek eredményesebben munkát kell folytatni. Ehhez átgondoltabb, meg-2. A közoktatásban minden iskolatípusban bizkell segítenie a gazdasági feladatok.teljesítését a győzőbb agitáeiót, tosítani kell a színvonalas nevelő-oktató munka 3. A felsőoktatás terén a BPB és az érintett kemunkahelyi művelődésben elsósor an e ea at propagan a eve enysege 1 e 1 , , . .. alapvető személyi és tárgyi feltételeit. Az alapfokú rületi pártbizottságok nyújtsanak segítséget az inmegoldására kell összpontosítani a ^ gye met. ro- ea 0 gozo ommunis a • oktatás feltételeinek javítása mellett az iskolaháló- tézményi oktatáskorszerűsítéshez, a főváros szűksíteni szükséges a lakóterületi ozmuve o esi mun- a a eraT“n > 8 .TMuv?sz® . , . ,. ... . . ... , , , kát annak intézményi és öntevékeny mozgalmi építést. A fiatal művészek alkotóműhelyei politikai zatot bővíteni szükséges, es alkalmassá kell tenni segleteinek, igenyelnek es lehetőségeinek feltárásal’ clllUclK uuc / . 3 ° / . ,,, , a nagylétszámú korosztályok középfokú oktatásá- val alkotó módon vegyenek részi a felsőoktatás ^máit. A lakóterületi művelődés szervezésében és szakmai szempontból egyaránt kapjanak nara. A nevelésben előtérbe kell helyezni a mar- területi struktúrájának kidolgozásában; kísérjék a KISZ és a Hazafias NePfront teruletl SZervei’ gy°bb figyelmet 68 tám0gatáSt xista—leninista világnézet kialakítását, megszilár- figyelemmel az egyes intézmények létesítményellá-i dítását, a tanulók hazaszeretetének, internaciona- tottságát, a két kiemelt egyetemi rekonstrukció lista gondolkodásának elmélyítését. Erősíteni szűk- (ELTE, MKKE) helyzetét. Ösztönözzék a fővárosi séges a munkára nevelést, javítani kell a tanulmá- intézmények összefogását, az együttműködésben 1 nyi fegyelmet, csökkenteni kell a művelődési esély- rejlő belső tartalékok feltárását. Szorgalmazzák t különbségeket, biztosítani a differenciáltabb fog- a diploma megszerzése utáni kiegészítő- és tolalkoztatást, a tehetséggondozást. Ösztönözni kell a vábbképzés rendszerének korszerűsítését és hatópedagógusi alkotótevékenység kibontakozását, ja- kony működését. vítani a pedagógusmunka megbecsülését, csökken- Az intézményi pártszervezetek az oktatáskorteni a pedagógushiányt. szerűsítés érdekében ösztönözzék a belső források A szakmunkásképző iskolákban fontos feladat a folyamatos feltárását, az intézményi testületek, változó gazdasági és technológiai folyamatokhoz al- fórumok tevékenységében segítsék a demokratizkalmazkodni képes, művelt szakmunkások nevelése, mus erősödését, biztosítsák az oktatók, hallgatók L 13 12 u.o j ............ .................................—«.................. .—----—— ——— —-------------------------r
