Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.25.a/1)

1975-02-15

I ü 1 » - 24 -■>J föladat végrehajtása, sprán szembe találjuk' magunkat •l könnyebb megoldás lehetőségeivel. Hajlamosak vagyunk u, bizonyítvány íetisizálására> melynek egyenes ^követ­kezménye a gazdasági feladatoknál, .111. azok végrehaj­tásánál jelentkező problémák felmerülése. nem a bizonyítvány, hanem a magasabb politikai, álta­lános és szakmai műveltség elérse a döntő. Ez a felté­tele a munkásosztály vezetőszerepének és azon túl a. tartalmasabb és igényesebb emberi élet kialakításának. Nem szorul részletes bizonyításra az sem, hogy miként^ válik ez a termelésben az, anyagi erők. biztos forrásává, kor.Pártbizottság Propaganda és Művelődésügyi Bi­zottsága a felnőttoktatással kapcsolatban a végrehajtás ^ hatékonysága érdekében, javaslatokat dolgozott ki a Végrehajtó Bizottság határozatainak alapjan. Jelenthetem a Küldöttértekezletnek, hogy kerületünk a felnőttoktatásban is igen nagy lépést tett előre az előző évekhez viszonyítva. A Pártbizottság határoza­tai, valamint a Propaganda és Müvelodesügyi Bizottság munka következményeként létrejött a#kerületi Felnőtt­­oktatás Munkaközössége. Munkájára mi sem jellemzőbb, mint az, hogy a Fővárosi Tanács Müvelodesügyi osztálya a többi kerület számára eredményesen hasznosítja a po­zitív tapasztalatokat. " 5 SSKÍÖg SSS& o“következő tanévben az üzem dolgozol szamara. SS aíoS Víngon. Az "Egy iskola - e||Yíalt'I “°z|fapSk^étlését szép- ÍSbeSetőakolink fődig gondoskodik orról, hogy est a legteljesebb mértekben kamatoztassa. Hitelt szavunknak az 8^mniL^V?apasi?alataiBaSak!:Lnii­­itt ülők egy részének konkrét tapa^ a veszne{. rzLve^ífJoUtfkafle szakmai képzésben. Feladataink megoldása “^^Jrzet6”ehelen^álaszt­­közérzettől. Be az üzemi ^nkabelyi közérze­ható el az otthoni o , olvan egpzerü szociolo­f.jákóflofŐb^sŐ^íiéle^afAásSra ne,,, esorul. 7 b _____________________________________________________„___________________/___________________

Next

/
Thumbnails
Contents